Bài giảng Hình học Lớp 7 - Tiết 23: Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác cạnh-cạnh-cạnh (c.c.c) - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Mỹ Thuận

Nội dung text: Bài giảng Hình học Lớp 7 - Tiết 23: Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác cạnh-cạnh-cạnh (c.c.c) - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Mỹ Thuận

1. 25/10/2019 1
2. 25/10/2019 Câu 1: Phát biểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau ? Câu 2: Khi nào thì ABC = A’B’C’? A A’ Đáp án: Câu 2: B C C’ B’ A C AB = A’B’; BC = B’C’; B AC = A’C’ ABC = A’B’C’ nếu A’ ˆ ˆˆˆ ˆ ˆ A= A'; B = B'; C = C' B’ C’ 2
3. A Nếu ABC và A’B’C’ có: AB = A’B’ BC = B’C’ C AC = A’C’ B A’ ABC A’B’C’ B’ C’ 25/10/2019 3
4. Bài toán: Vẽ tam giác ABC biết AC = 2cm, BC = 4cm, AC = 3cm. A Cách vẽ: 2 3 B 4 C + Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm + Trên một nửa mặt phẳng bờ BC, vẽ cung tròn tâm B bán kính 2cm và cung trong tâm C bán kính 3cm. + Hai cung tròn trên cắt nhau tại điểm A + Nối đoạn thẳng AB, AC ta được tam giác ABC. 25/10/2019 4
5. A Nếu ABC và A’B’C’ có: AB = A’B’ BC = B’C’ C AC = A’C’ B A’ ABC = A’B’C’ B’ C’ 25/10/2019 5
6. Các bước trình bày bài toán chứng minh hai tam giác bằng nhau - Bước 1: Xét hai tam giác cần chứng minh. - Bước 2: Nêu các cặp cạnh bằng nhau (nêu lí do). - Bước 3: Kết luận hai tam giác bằng nhau (c.c.c). 25/10/2019 6
7. Bài 1 Áp dụng Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng A 120 0 a. (Hình 1). A. ACD khác BCD C D B. ACD = BCD ( c.c.c) C. ACD = BDC ( c.c.c) B Hình 1
8. * Phát triển tư duy A Xét CAD và CBD có 0 120 CA=CB (gt) C D AD=BD(gt) CD cạnh chung CAD = CBD (c.c.c) B Hình 1 A = B (Hai góc tương ứng) Bài 1/b 0 -Tính góc B B = 120 -Chứng minh CD là phân giác của góc ACB ACD= BCD
9. Hai tam giác MNP và MQP có bằng nhau không? Vì sao? N M P Q 25/10/2019 9
10. Bài 17/Tr 114 SGK NHÓM 1,2,3: H.68 Trên mỗi hình 68;69 có các tam giác nào bằng NHÓM 4,5,6: H.69 nhau? Vì sao ? Giải Hình 68: Xét ACB và ADB có: AC = AD (gt) CB = DB (gt) AB là cạnh chung ACB = ADB ( c-c-c) Hình 69: H.68 H.69 MPQ và QNM có: MP = QN (gt) PQ = NM (gt) MQ là cạnh chung MPQ và QNM ( c-c-c) 25/10/2019 10
11. Bài 2: Chọn đáp án đúng Cho ∆ ABC và ∆PMN. Độ dài các cạnh là: BC 7 6 MP 6 5 NP 7 6 10/16/2021 11
12. A 450 B 250 C 550 D 600 BạnBạn đãđã chọnchọn đúngsai 10/16/2021 12
13. Có thể em chưa biết Khi độ dài ba cạnh của một tam giác đã xác định thì hình dạng và kích thước của tam giác đó cũng hoàn toàn xác định . Tính chất đó của hình tam giác được ứng dụng nhiều trong thực tế. Chính vì thế trong các công trình xây dựng ,các thanh sắt thường được ghép, tạo với nhau thành các tam giác. 10/16/2021 13
14. 10/16/2021 14
15. MP = M'P' 1. Ôn kĩ cách vẽ tam giác biết độ dài 3 cạnh. 2. Học thuộc và vận dụng tính chất của trường hợp bằng nhau c.c.c, viết đúng thứ tự đỉnh các tam giác của trường hợp này. 3. Làm BTVN: Bài 15, 17(Hình 70) trang114 – SGK
16. * Phát triển tư duy M N MN // PQ Q P NMP=MPQ Hình 2 Bài 2/b MNP = PQM Chứng minh MN // PQ
17. Áp dụng Bài 3 Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng A a. (Hình 3) B A. Có 1 cặp tam giác bằng nhau B. Có 2 cặp tam giác bằng nhau D B K C E C. Có 3 cặp tam giác bằng nhau Hình 3 Hình 3
18. 10/16/2021 19