Bài giảng Hóa học Lớp 9 - Tiết 11: Tính chất hóa học của bazơ - Nguyễn Thị Hiệp
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Hóa học Lớp 9 - Tiết 11: Tính chất hóa học của bazơ - Nguyễn Thị Hiệp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_hoa_hoc_lop_9_tiet_11_tinh_chat_hoa_hoc_cua_bazo_n.ppt
Nội dung text: Bài giảng Hóa học Lớp 9 - Tiết 11: Tính chất hóa học của bazơ - Nguyễn Thị Hiệp
- GV: NGUYỄN THỊ HIỆP Lớp dạy: 9A,B. Tiết 11: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ.
- PHẦN KHỞI ĐỘNG Quan sát hình ảnh các chất sau đây và hoàn thành các thông tin còn thiếu? Vôi tôi hay còn gọi là Natri hiđroxit hay còn Cu(OH) là chất rắn . được dùng rộng 2 gọi là xút hay xút ăn da. có màu xanh lơ. Chất rãi trong đời sống và sản Chất này công thức hóa này có tên gọi xuất. Chất này có công thức học là . là hóa học là .
- BẢNG TÍNH TAN TRONG NƯỚC CỦA CÁC AXIT – BAZƠ – MUỐI H K Na Ag Mg Ca Ba Zn Hg Pb Cu Fe Fe Al (I) (I (I) (I) (II) (II) (II (II) (II) (II) (II) (II) (III) (III) -OH t t - k i t k - k k k k k -Cl t/b t t k t t t t t i t t t t -NO3 t/b t t t t t t t t t t t t t =SO3 t/b t t k k k k k k k k k - - =SO4 t/kb t t i t i t t - k t t t t =CO3 t/b t t k k k k k - k k k - - =S t/b t t k - t t k k k k k k - =SiO3 k/kb t t - k k k k - k - k k k =PO4 t/kb t t k k k k k k k k k k k
- BÀI TẬP 1: Bằng phương pháp hóa học nhận biết các dung dịch H2SO4, Ba(OH)2, HCl.
- TỔNG KẾT Tác dụng với muối
- BT 2: 1/Khi cho từ từ dung dịch NaOH cho đến khi dư vào ống nghiệm đựng dd hỗn hợp gồm HCl và một ít phenolphtalein hiện tượng quan sát được trong ống nghiệm là A.màu hồng mất dần. B.màu hồng chuyển dần sang xanh. C. màu xanh không thay đổi. D. màu xanh từ từ xuất hiện.
- BT 2: 2/Cho một mẩu giấy quỳ tím vào dd NaOH. Màu của giấy quỳ tím thay đổi như thế nào khi cho thêm tiếp từ từ dd HCl vào ống nghiệm trên? A. Màu hồng không thay đổi. B. Màu hồng chuyển dần sang xanh. C. Màu xanh không thay đổi. D. Màu xanh chuyển dần sang hồng.
- BT 2: 3/Khi trộn lẫn d d X chứa 1mol HCl vào dd Y chứa 1,5 mol NaOH được dung dịch Z, quỳ tím chuyển màu gì khi cho vào dd Z? A. Màu hồng B. Màu xanh C. Không màu D. Màu tím
- BÀI TẬP 3 Dãy gồm các bazơ bị nhiệt phân hủy là A. Cu(OH)2, Mg(OH)2, NaOH. B. Fe(OH)3, KOH, Mg(OH)2. C. Al(OH)3, Fe(OH)2, Mg(OH)2. D. Fe(OH)2, Ba(OH)2, Mg(OH)2.
- Bài 4 Trong quá trình sản xuất điện tại nhà máy nhiệt điện Sơn Động có tạo ra một số khí như: SO2, CO2, HCl, H2S. a) Nếu các khí này chưa được xử lý trước khi thải ra môi trường thì có ảnh hưởng gì đối với môi trường sống xung quanh? b) Em hãy đề xuất một hóa chất rẻ tiền trong chất sau: nước, dung dịch nước vôi trong, nước biển để loại bỏ các khí trên trước khi thải ra môi trường? Giải thích. Khí phát thải từ Nhà máy nhiệt điện Sơn Động, Bắc Giang
- HDVN: - Học thuộc nội dung bài. - Làm bài tập: 1, 2,5 /25 SGK,7.1;7.2,7.3/9 SBT. - Xem trước bài: Một số bazơ quan trọng A. Natri hiđroxit, tìm hiểu: + Tính chất vật lí của NaOH + NaOH thuộc loại bazơ gì? + NaOH có những tính chất hóa học nào? + NaOH có những ứng dụng gì? + Sản xuất NaOH như thế nào? * GV hướng dẫn bài tập 5/25sgk:
- Hướng dẫn bài tập 6 : - Dựa vào tỉ lệ khối lượng của Fe và S để biết chất nào còn dư sau phản ứng - Hỗn hợp A gồm FeS và chất dư sau phản ứng . - Viết phương trình phản ứng biết được hỗn hợp khí B . - Dựa vào phương trình phản ứng để tính thể tích dung dịch HCl 1M đã phản ứng .