Bài giảng Hóa học Lớp 9 - Tiết 15: Một số muối quan trọng - Nguyễn Thị Hiệp

Nội dung text: Bài giảng Hóa học Lớp 9 - Tiết 15: Một số muối quan trọng - Nguyễn Thị Hiệp

1. GV: NGUYỄN THỊ HIỆP Lớp dạy: 9A,B. Tiết 15: MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG.
2. KT15 phút: Câu 1: (5 điểm) Nêu khái niệm phản ứng trao đổi. Viết 2 PTHH thuộc phản ứng trao đổi. Điều kiện để xảy ra phản ứng trao đổi là gì? Câu 2: (5 điểm) Viết các PTHH thực hiện những chuyển đổi hóa học sau: (1) (2) (3) CaCO3 CaO Ca(OH)2 CaCO3 (4) (5) CaCl2 Ca(NO3)2
3. BIỂN CHẾT NaCl có nhiều trong tự nhiên, dưới dạng : + Hßa tan trong n­íc biÓn. + KÕt tinh trong má muèi. § NằmNằm ởở biênbiên giớigiới củacủa 33 nướcnước Isaren,Isaren, PalestinPalestin vàvà JocdanJocdan (thuộc(thuộc khukhu vựcvực trungtrung đông)đông) § NếuNếu khaikhai thácthác hếthết lượnglượng muốimuối ởở biểnbiển chếtchết thìthì đủđủ dùngdùng chocho 6060 tỷtỷ nườinười trongtrong vòngvòng 10.00010.000 nămnăm
4. Mỏ muối Wieliczka Mỏ muối Wieliczka sâu 327 m và dài hơn 300 km nằm ở thị xã Wieliczka , thuộc thành phố Krakow của Ba Lan được khai thác liên tục từ thời trung đại, thế kỷ 13 và nay vẫn đang sản xuất muối ăn. Điều đặc biệt đây không chỉ là nơi được khai thác muối ăn đơn thuần mà còn được xây dựng tạo thành một điểm du lịch hấp dẫn, mỗi năm thu hút hơn 800.000 du khách. Chính vì lẽ đó năm 1978 mỏ đã được UNESCO công nhận di sản văn hóa thế giới.
5. VIỆT NAM Ninh Thuận là địa phương dẫn đầu cả nước về diện tích sản xuất muối công nghiệp với khoảng 3.700 ha, gồm 4 cánh đồng lớn là Quán Thẻ, Cà Ná, Tri Hải, Đầm Vua.
6. Mỏ muối Himalya Mỏ muối Việt Lào
7. Cách khai thác NaCl từ nước biển 1. Trạng thái tự nhiên:
8. Cách khai thác NaCl từ mỏ muối 1. Trạng thái tự nhên:
9. Sơ đồ một số ứng dụng quan trọng của natri clorua Gia vị và bảo quản thực phẩm NaHC Na O3 Điện phân NaCl nóng chảy + Chế tạo Na2CO Điện hợp kim +Sản3 xuất thủy phân Cl dung 2 tinh dịch + Chất trao đổi nhiệt +Chế tạo xà NaOH H Cl NaClOphòng 2 2 • Chất+Chất tẩy tẩy rửa •Nhiên liệu •Sản xuất chất •Chế tạo xà dẻo PVC trắngtổng hợp •Bơ nhân tạo phòng •Chất diệt trùng, • Chất diệt • Công nghiệp giấy•Sản xuất axit trừ sâu, trùng clohiđric diệt cỏ •Sản xuất axit clohđric
10. Nước ngọt, Mặn soda quá ! (NaHCO3 ) Sử dụng không đúng cách Lạm dụng thuốc trừ cỏ, thuốc trừ sâu
11. § Bài tập 1: § Hãy điền những từ thích hợp vào chỗ trống § Trong tự nhiên ,NaCl có trong (1). và trong .(2) Muối ăn được (3).từ nước biển và từ trong lòng đất .Để khai thác muối tư nước biển,hồ nước mặn người ta cho nước mặn (4) từ từ thu được muối kết tinh. Còn khai thác NaCl từ lòng đất thì người ta (5) hoặc giếng sâu qua các lớp đất đá đến mỏ muối.
12. § Bài tập 1/36 sgk: § Có những muối sau: NaCl, CaCO3, CaSO4, Pb(NO3)2 .Muối nào nói trên: § a) không được phép có trong nước ăn vì tính độc hại của nó? § b) không độc nhưng cũng không nên có trong nước ăn vì vị mặn của nó? § c) không tan trong nước, nhưng bị phân hủy ở nhiệt độ cao? § d) rất ít tan trong nước và khó bị phân hủy ở nhiệt độ cao?
13. HDVN: - Học bài, làm các bài tập:2,3, 4 / 36 sgk,10.2 10.4/12 sbt. - Xem trước bài phân bón hóa học, tìm hiểu: tên, thành phần hóa học và ứng dụng của một số phân bón hóa học thông dụng. - Đem phân: đạm, lân, kali. GV hướng dẫn bài tập 2/36sgk: Sản phẩm thu được có NaCl: HCl + NaOH Na2CO3 + HCl Na2SO4 + BaCl2 CuCl2 + NaOH
14. Hướng dẫn bài tập 6 : - Dựa vào tỉ lệ khối lượng của Fe và S để biết chất nào còn dư sau phản ứng - Hỗn hợp A gồm FeS và chất dư sau phản ứng . - Viết phương trình phản ứng biết được hỗn hợp khí B . - Dựa vào phương trình phản ứng để tính thể tích dung dịch HCl 1M đã phản ứng .