Bài giảng môn Tiếng việt Khối 3 - Tập làm văn: Nói, viết về một người lao động trí óc - Nguyễn Thị Hảo
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn Tiếng việt Khối 3 - Tập làm văn: Nói, viết về một người lao động trí óc - Nguyễn Thị Hảo", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_mon_tieng_viet_khoi_3_tap_lam_van_noi_viet_ve_mot.ppt
Nội dung text: Bài giảng môn Tiếng việt Khối 3 - Tập làm văn: Nói, viết về một người lao động trí óc - Nguyễn Thị Hảo
- TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH QUANG
- TẬP LÀM VĂN: KiỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Quan sát các tranh sau và cho biết những người trí thức trong tranh ấy là ai , họ đang làm việc gì?
- 1 2 3 4
- Kiểm tra bài cũ: * Quan sát các tranh sau và cho biết những người trí thức trong tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì? 1 BÁC SĨ
- 2 KỸ SƯ CẦU ĐƯỜNG
- 3 GIÁO VIÊN
- 4 NHÀ KHOA HỌC
- Thứ sáu ngày 23 tháng 1 năm 2015 Tập làm văn Kết luận: bác sĩ, kĩ sư, nhà khoa học, giáo viên, là những trí thức, họ là những người lao động trí óc.
- Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết.
- TẬP LÀM VĂN:
- Câu1 : Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết . Gợi ý : a) Người đó là ai , làm nghề gì? b) Người đó hằng ngày làm những việc gì ? c) Người đó làm việc như thế nào?
- HỌA SĨ: TÔ NGỌC VÂN
- NHÀ VĂN: PHẠM TIẾN DUẬT
- CÔNG AN
- BÁC SĨ
- * Hãy nêu tên một số nghề lao động trí óc? Ví dụ : bác sĩ ,giáo viên,kĩ sư xây dựng , kiến trúc sư , kĩ sư hàng không , kĩ sư cầu đường, , nhà hải dương học , nhà nghiên cứu , nhà thơ , nhà văn , nhạc sĩ , họa sĩ,
- Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết. Gợi ý : a) Người đó là ai , làm nghề gì? b) Người đó hằng ngày làm những việc gì ? c) Người đó làm việc như thế nào? d) Công việc ấy quan trọng ,cần thiết như thế nào với mọi người ? e) Em có thích làm công việc như người ấy không?
- Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết. Thảo luận nhóm đôi Gợi ý: a) Người đó là ai, làm nghề gì? b) Người đó hằng ngày làm những việc gì? (Kể cụ thể những việc làm của họ) c) Người đó làm việc như thế nào? (Nói rõ được cách làm việc của người mình kể) d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi người? e) Em có thích làm công việc như người ấy không? g) Tình cảm của em đối với người đó như thế nào?
- Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2020 Tập làm văn Nói, viết về một người lao động trí óc HỌC SINH KỂ Hướng dẫn nhận xét 1. Kể có mạch lạc, rõ ràng không? 2. Nội dung kể có dựa theo câu hỏi gợi ý không? 3. Bạn kể có theo trình tự không?
- Câu 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu ). *Lưu ý : Khi viết phải viết hoa chữ cái đầu, cuối câu ghi dấu chấm. Câu văn đủ ý, từ ngữ dùng chính xác,
- Bài tham khảo Người lao động trí óc em đang kể chính là người mẹ yêu nhất trên đời của em. Mẹ là một cán bộ giảng dạy ở trường Tiểu họcThanh Quang . Mẹ dạy ở đó hơn mười năm rồi. Công việc hàng ngày mà em thường thấy mẹ làm là soạn giáo án, đọc sách, chấm bài. Ngày mẹ đi dạy, tối đến mẹ thường thức rất khuya để chuẩn bị bài, nghiên cứu tài liệu và làm việc trên máy vi tính. Dù đã là một cán bộ giảng dạy lâu năm nhưng em thấy mẹ chuẩn bị bài giảng của mình rất chu đáo, nghiêm túc. Mẹ nói, mẹ rất yêu nghề dạy học của mình. Em luôn tự hào về mẹ.
- * Em hãy nêu tên một số người lao động trí óc mà em biết qua bài học , sách , báo , . . . .? ( Bác Hồ , Chu Văn An , Trương Vĩnh Ký , Nguyễn Du , Tố Hữu , Văn Cao , Ê-đi –xơn , Lương Định Của , )
- Hướng dẫn về nhà 1. Hoàn chỉnh bài văn . 2. Tiết sau chuẩn bị bài :Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật