Bài giảng Số học Lớp 6 - Bài 10: Phép nhân phân số

ppt 11 trang baigiangchuan 30/11/2023 1920
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Số học Lớp 6 - Bài 10: Phép nhân phân số", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_so_hoc_lop_6_bai_10_phep_nhan_phan_so.ppt

Nội dung text: Bài giảng Số học Lớp 6 - Bài 10: Phép nhân phân số

  1. Kiểm tra bài cũ • Hoµn thµnh c¸ch nhËn biÕt dÊu cña tÝch hai sè nguyªn: (+) . (+) → (+) (- ) . (-) → (+) (+) . (-) → (-) (-) .(+) → (-) • Nh¾c l¹i quy t¾c nh©n hai ph©n sè ®· häc ë TiÓu häc VÝ dô: 24 2.4 8 = = 57 5.7 35
  2. §10 PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1. Quy t¾c: ?1 35 3.5 15 a. Quy tắc: a) = = Muốn nhân hai phân 47 4.7 28 325 3 . 25 1 . 5 5 số, ta nhân các tử với b) = = = nhau và nhân các mẫu 1042 10. 42 2.14 28 với nhau. aca c . = b db d . ?2 (a , b , c ,; dZ ,0) b d −54 (5).4− −20 a / = = b. Ví dụ: 1113 11.13 143 −32 (3).2− −−6 49 (−6). (−49) (−1). (−7) 7 = b / = = = 75− 7 . (-5) 35 54 35 . 54 5 . 9 45 −66 == −35 35 c. ¸p dông
  3. TIẾT 84 Bài10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1. Quy t¾c: a. Quy tắc: Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân ?3 Tính: các mẫu với nhau. aca c . −−283 . = = bdb d . 334 (,,,;,0)abcdZbd 15 34 b. Ví dụ: = −32 (3).2− 6 −17 45 = = 2 75 7 .(-5) 35 −3 = 5 c. ¸p dông
  4. Bài10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1. Quy t¾c: aca c . . = bdb d . (,,,;,0)abcdZbd 2. NhËn xÐt: a. VÝ dô: SGK 1 (2)−−−21 . 12 ( 2)− . 1 b. NhËn xÐt a /(2)−= == Muốn nhân một số nguyên với 5 15551 . 5 một phân số (hoặc một phân số −2 (2).1− = = với một số nguyên) ta nhân số 5 5 nguyên với tử của phân số và giữ −3 (−−−34 3).412(− 3).4 nguyên mẫu. b /4= == 13 1311313 13 . 1 b b a.b a =  a = ;(a,b,c z;c 0) −12 (− 3).4 c c c = = 13 c. Áp dụng: 13
  5. Bài10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1. Quy t¾c: Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau. aca c . . = bdb d . (,,,;,0)abcdZbd : 2. NhËn xÐt: ?4 −3 Muốn nhân một số nguyên với a /(2)−= một phân số (hoặc một phân số 7 với một số nguyên) ta nhân số 5 nguyên với tử của phân số và giữ b /( 3) −= nguyên mẫu. 33 b b a.b −7 a =  a = ;(a,b,c z;c 0) c /0= c c c 31
  6. Bài10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ -Phát biểu quy tắc nhân hai phân số? Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau. aca c . . = bdb d . (,,,;,0)abcdZbd
  7. Trß ch¬i "« chỮ BÝ MËT" ? Đây là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở Việt Nam Em hãy thực hiện phép nhân các phân số dưới đây (rút gọn cho tối giản nếu có thể), rồi viết chữ cái tương ứng với đáp số đúng vào các ô trống. Khi đó các em sẽ biết được tên của danh lam thắng cảnh nổi tiếng trên? −11 −1 8 −8 −3 16 −12 −815 −5 A = ; V (5)−= ; N = ; I = 43 12 15 3 4 17 17 324 3 −25 2 11 −33 −95 −5 −−14 2 G =; O −=(3) ; H = ; L = 59− 9 2 2 1118 22 23 3 −8 −12 −5 −12 3 17 22 17 . . −5 22
  8. Vịnh Hạ Long là vùng biển đảo nằm ở phía Đông Bắc Việt Nam, thuộc địa phận tỉnh Quảng Ninh có tọa độ từ 106056’ đến 107o37’ kinh độ đông và 20o 43’ đến 21o09’ vĩ độ Bắc. Đã hai lần được Tổ chức UNESCO công nhận là Di sản Thiên nhiên Thế giới. Lần thứ nhất vào năm 1994 về giá trị cảnh quan thiên nhiên và lần thứ hai vào năm 2000 về giá trị địa chất địa mạo
  9. HÌNH VẼ TRÊN THỂ HIỆN QUY TẮC GÌ?
  10. Bài10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ Quy tắc nhân hai phân số: Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau. aca c . . = bdb d . Nhận xét (,,,;,0)abcdZbd Muốn nhân một số nguyên với một phân số (hoặc một phân số với một số nguyên) ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu. b b a.b a =  a = ;(a,b,c z;c 0) c c c
  11. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI: -Học thuộc quy tắc và công thức tổng quát của phép nhân phân số. - Giải bài tập 69a,c,e,g; 71, 72 SGK trang 37 - Xem trước bài “Tính chất cơ bản của phép nhân phân số”.