Bài giảng Tiếng Việt Lớp 3 - Tập đọc: Cậu bé thông minh - Trường Tiểu học Đại Kim

Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 3 - Tập đọc: Cậu bé thông minh - Trường Tiểu học Đại Kim

1. Măng non có Emnghĩa lhiểuà măng mới nhú và nhưthường thếđược dùng để nói về nàolứa tuổi vềthiếu niên, nhi đồng ‘‘Mănghay còn gọi là non’’?thế hệ măng non.
2. Cậu bé thông minh
3. LUYỆN ĐỌC Hãy lắng nghe và đọc thầm theo!
4. Cậu bé thông minh 1. Ngày xưa, có một ông vua muốn tìm người tài ra giúp nước. Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ nộp một con gà trống biết đẻ trứng, nếu không có thì cả làng phải chịu tội. Được lệnh vua, cả vùng lo sợ. Chỉ mó một cậu bé bình tĩnh thưa với cha: - Cha đưa con lên kinh đô gặp Đức Vua, con sẽ lo được việc này. Người cha lấy làm lạ, nói với làng. Làng không biết làm thế nào, đành cấp tiền cho hai cha con lên đường. 2. Đến trước cung vua, cậu bé kêu khóc om sòm. Vua cho gọi vào, hỏi: - Cậu bé kia, sao dám đến đây làm ầm ĩ? - Muôn tâu Đức Vua – cậu bé đáp – bố con mới đẻ em bé, bắt con đi xin sữa cho em. Con không xin được, liền bị đuổi đi. Vua quát: - Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm ! Bố ngươi là đàn ông thì đẻ sao được ! Cậu bé bèn đáp : - Muôn tâu, Vậy sao Đức Vua lại ra lệnh cho làng con phải nộp gà trống biết đẻ trứng ạ ? Vua bật cười, thầm khen cậu bé, nhưng vẫn muốn thử tài cậu bé lần nữa. 3. Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu bé làm ba mâm cỗ. Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếc kim khâu, nói: - Xin ông về tâu Đức Vua rèn cho tôi chiếc kim này thành một con dao thật sắc để xẻ thịt chim. - Vua biết là đã tìm được người giỏi, bèn trọng thưởng cho cậu bé và gửi cậu bé vào trường học để luyện thành tài.
5. LUYỆN ĐỌC (Nối tiếp từng câu) hạ lệnh bật cười bình tĩnh mâm cỗ om sòm sứ giả xin sữa sắc ( 2 lượt)
6. LUYỆN ĐỌC (Nối tiếp từng đoạn) Bài này gồm có mấy đoạn?
7. LUYỆN ĐỌC (Nối tiếp từng đoạn) Đoạn 1: Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ nộp một con gà trống biết đẻ trứng, nếu không có thì cả làng phải chịu tội. (lượt 1)
8. LUYỆN ĐỌC (Nối tiếp từng đoạn) Đoạn 2: Muôn tâu, vậy sao Đức Vua lại ra lệnh cho làng con phải nộp gà trống biết đẻ trứng ạ? (lượt 1)
9. LUYỆN ĐỌC Đoạn 1: Kinh đô: nơi vua và triều đình đóng. (lượt 2)
10. LUYỆN ĐỌC Đoạn 2: Om sòm: ẫm ĩ, gây náo động. Trẫm: chỉ đức vua. (lượt 2)
11. LUYỆN ĐỌC Đoạn 3: Sứ giả: là người được vua phái đi giao thiệp với người khác, nước khác. Trọng thưởng: tặng cho phần thưởng lớn. (lượt 2)
12. LUYỆN ĐỌC Yêu cầu: - Nhóm trưởng phân công, điều khiển nhóm đọc nối tiếp và sửa lỗi cho nhau.
13. TÌM HIỂU BÀI
14. 10 9 8 7 6 5 HẾTTHỜI 4 100GIAN :: 0056535248454440373632292824212016131208050459585755545150494746434241393835343130272625232219181715141009070603020111 3 GIỜ 2 1 Vì sao cậu bé lại tâu với Đức vua DânCKhiTrongĐSauậứucchđưhaibvuaéúcuợnglđlcàaầộđmg̃ ntrongcabặ̃ ìththnpnhóưêưĐí ̉ ̉ vnttgtứĩààùànhiciì ngo,khi lvuaĐầđđnhưnêứá̉ nghep,csauđư clvuathậạợ,uiê cć nhcnbậgquyậàéuặuaopđ̀ bbaếéé̃ t NhVì alsaoà̀ vuamhmọnghộltạiviilõ raệc skkhôngơệ?́ gì đêth̉ têìm̉ làm nhnkhiyêuvuaóainh̀ vđivuanhướậềđinuịng?nhđưthvôcầàêợuí clníđiđilàấệềoyềnhnhưu?u?vôcgủith̀?alínhêǵ naì?à̀ vuao? ? người tài? được?
15. TÌM HIỂU BÀI TruyệnCa ng muốnợi sự thôngnói lên minh,điều gì?tài trí của một cậu bé.
16. LUYỆN ĐỌC LẠI (đoạn 2)
17. LuyÖn ®äc l¹i (®o¹n 2) 2. §Õn trước cung vua, cËu bÐ kªu khãc om sßmsßm. Vua cho gäi vµo, hái: - CËu bÐ kia, sao d¸m ®Õn ®©y lµm Çm Ü ? - Mu«n t©u §øc Vua - cËu bÐ ®¸p - bè con míi ®Î em bÐ, b¾t con ®i xin s÷a cho em. Con kh«ng xin được, liÒn bÞ ®uæi ®i. Vua qu¸t: - Th»ng bÐ nµy l¸ol¸o, d¸m ®®ïaïa víi trÉm ! Bè ngươi lµ ®µn®µn ««ngng th× ®Î sao được ! CËu bÐ bÌn ®¸p: - Mu«n t©u, vËy sao §øc Vua l¹i ra lÖnh cho lµng con ph¶i nép gµ trèng biÕt ®Î trøng ¹ ? Vua bËtbËt cườicưêi, thÇm khen cËu bÐ, nhưng vÉn muèn thö tµi cËu lÇn n÷a.
18. Kể chuyện Dựa vào tranh, kể lại từng đoạn câu chuyện Cậu bé thông minh
19. - Quân lính đang làm gì? - Lệnh của Đức vua là gì? - Khi có lệnh của Vua dân làng có thái độ ra sao? - Khi dân làng lo sợ có ai thay mặt làng đi gặp Vua?
20. - Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lí? - Thái độ của Đức Vua như thế nào khi nghe điều cậu nói?
21. - Lần thử tài thứ hai, Đức Vua yêu cầu cậu bé làm gì? - Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì? - Đức Vua quyết định như thế nào sau lần thử tài thứ hai?
22. Em có cảm nghĩ gì về cậu bé trong câu truyện? Cậu bé thậtthông minh, tài trí.
23. Em có cảm nghĩ gì về Đức Vua trong câu truyện? Đức Vua trong câu chuyện là một ông vua tốt, biết trọng dụng người tài, nghĩ ra cách hay để tìm được người tài.
24. Nhận xét – Dặn dò - Về nhà đọc bài, kể lại câu chuyện cho người thân và chuẩn bị bài: “Hai bàn tay em”.