Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc 3 - Tuần 32: Học bài hát: Hè về vui quá. Nhạc cụ: Thể hiện các hình tiết tấu bằng nhạc cụ gõ (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc 3 - Tuần 32: Học bài hát: Hè về vui quá. Nhạc cụ: Thể hiện các hình tiết tấu bằng nhạc cụ gõ (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

1. TUẦN 32 Thứ 5 ngày 25 tháng 4 năm 2024 ÂM NHẠC: Lớp 3 HỌC BÀI HÁT HÈ VỀ VUI QUÁ NHẠC CỤ THỂ HIỆN CÁC HÌNH TIẾT TẤU BẰNG NHẠC CỤ GÕ ND:Chiều thứ 5: Tiết 1: Lớp 3A, Tiết 2 , 3B :Tiết 3: 3C, I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức: - Nói tên được chủ đề đang học - Nhận biết được các câu hát trong bài Hè về vui quá. - HS nêu được tên bài hát, tên tác giả; thuộc và hát đúng theo giai điệu, bước đầu duy trì tốc độ và thể hiện được theo sắc thái của bài hát Hè về vui quá. 2. Năng lực: + Năng lực âm nhạc (Năng lực đặc thù) - Biết gõ đa dạng các nhạc cụ với các tiết tấu khác nhau và áp dụng vào bài Hè về vui quá - HS biết phối hợp nhịp nhàng khi thể hiện bài hát ở các hình thức: đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca kết hợp gõ nhạc cụ tự tạo và nhạc cụ gõ đệm cho bài hát. + Năng lực chung - Có kỹ năng làm việc nhóm, tổ, cá nhân. 3. Phảm chất: - Qua bài ôn hát giáo dục HS thể hiện được tình yêu với thiên nhiên, cảnh vật và lòng nhân ái với bạn bè trong các hoạt động vui chơi tập thể. -Yêu thích môn âm nhạc. - Cảm nhận được vẻ đẹp của âm thanh nhạc cụ II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Giáo án word soạn rõ chi tiết - Nhạc cụ cơ bản (VD như thanh phách, song loan, trống con, 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản (VD như thanh phách, song loan, trống con, III. Tiến trình dạy học:
2. Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV Hoạt động học tập của HS Hoạt động mở đầu(5’) - Nhắc HS giữ trật tự khi học. Lớp trưởng báo - Trật tự, chuẩn bị sách vở, lớp cáo sĩ số lớp. trưởng báo cáo 1. Ôn bài hát Hè về vui quá – GV tổ chức trò chơi: Nghe và đoán giai điệu câu hát. – GV đàn các câu hát trong bài Hè về vui quá và - Lắng nghe, trả lời sau đó ôn yêu cầu các nhóm/ dãy bàn nhắc lại giai điệu, lại bài hát các hình thức theo nói được tên, sau đó cho HS hát lại bài từ 1 đến sự HD GV 2 lần. - Nói tên chủ đề đang học. - Chủ đề 8 Vui đón hè Hoạt động hình thành kiến thức mới 2. Nhạc cụ Thể hiện các hình tiết tấu bằng nhạc cụ gõ * Gõ theo hình tiết tấu. - HD lại cách sử dụng nhạc Temporin, thanh - Lắng nghe, ghi nhớ, thực hiện phách, trống con – GV cho HS quan sát 3 hình tiết tấu (SGK trang 56), cùng chia sẻ cách vỗ tay và gõ nhạc cụ - HS luyện tập lần lượt từng tiết theo từng nhạc - Thực hiện cụ theo hướng dẫn của Gv. - 3 nhóm nhóm 1 sử dung nhạc cụ Temporin - 3 nhóm thực hiện vào tiết tấu 1, nhóm 2 sử dụng nhạc cụ thanh phách vào tiết tấu 2, nhóm 3 sử dụng nhạc cụ trống con vào tiết tấu 3 - Đảo 3 nhóm sử dụng các nhạc cụ khác vào tiết - Thực hiện theo sự hướng dẫn tấu khác của GV Hoạt động luyện tập- Thực hành * Gõ đệm cho bài hát Hè về vui quá – GV hướng dẫn HS gõ đệm theo các câu hát - Thực hiện theo sự hướng dẫn với các hình tiết tấu đã luyện tập ở trên của GV
3. Hoạt động vận dụng- trải nghiệm (10’) * Luyện tập và biểu diễn bài hát Hè về vui quá – GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm - Thực hiện theo sự hướng dẫn trưởng điều hành thảo luận: Các nhóm tự thống của GV nhất cách thể hiện bài hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ, biểu lộ cảm xúc hoặc vận động cơ thể,... (quá trình HS thảo luận, GV quan sát, hỗ trợ và tư vấn – nếu cần). – GV điều khiển hoặc khuyến khích các nhóm - Thực hiện theo sự hướng dẫn trưởng tự điều hành phần trình bày của nhóm của GV mình (tuỳ thực tế). GV cùng phối hợp với HS phần nhạc đệm. GV đệm đàn, yêu cầu HS tự nhận xét và nhận xét cho bạn. - Đánh giá và tổng kết giờ học: HS tự nhận xét - Lắng nghe, ghi nhớ, thực về mức độ gõ đệm nhạc cụ và hát. GV khen hiện ngợi động viên HS đã thực hiện đúng các nội dung, yêu cầu HS tự luyện tập. Khuyến khích HS về nhà hát và gõ đệm cho người thân cùng nghe. - Hỏi tên nội dung bài học. - 1 HS trả lời - Dặn học sinh chuẩn bị bài mới. làm bài tập - HS ghi nhớ và thực hiện. VBT.