Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc 3 - Tuần 9: Học bài hát: Vui đến trường (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc 3 - Tuần 9: Học bài hát: Vui đến trường (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

1. TUẦN 9 Thứ 5 ngày 2 tháng 11 năm 2023 ÂM NHẠC: Lớp 3 HỌC BÀI HÁT VUI ĐẾN TRƯỜNG Nhạc và Lời: Lê Quốc Thắng ND:Chiều thứ 5: Tiết 1: Lớp 3A, Tiết 2 , 3B :Tiết 4: 3C, I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức: - Nhớ được tên bài hát, tên tác giả bài Vui đến trường.– HS cảm nhận được sắc thái vui tươi, rộn ràng của bài hát. 2. Năng lực: + Năng lực đặc thù - Bước đầu HS hát được giai điệu và lời ca kết hợp vỗ tay theo nhịp, gõ đệm theo phách, vận động theo nhịp điệu, hát nối tiếp hòa giọng bài Vui đến trường. - Đọc chuẩn tiết tấu và thực hiện tốt các động tác trong phần khởi động + Năng lực chung - Có kỹ năng làm việc nhóm, tổ, cá nhân. 3. Phảm chất: -Cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất vui tươi, rộn ràng của bài Vui đến trường - Qua bài hát giáo dục học sinh yêu thiên nhiên, tình bạn, quý trọng thầy cô giáo - Yêu thích môn âm nhạc II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Giáo án word soạn rõ chi tiết - Nhạc cụ cơ bản (VD như trai-en-gô, tem pơ rinVD như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin) 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản (VD như trai-en-gô, tem pơ rinVD như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin) III. Tiến trình dạy học Hoạt động tổ chức, hướng dẫn của GV Hoạt động học tập của HS
2. Hoạt động mở đầu(5’) - Nhắc HS giữ trật tự khi học. Lớp trưởng báo - Trật tự, chuẩn bị sách vở, lớp cáo sĩ số lớp. trưởng báo cáo * Cùng vận động cơ thể theo hình tiết tấu – GV hướng dẫn HS quan sát hình tiết tấu (SGK - Theo dõi, Lắng nghe, ghi trang 19) và thực hiện các động tác. nhớ, thực hiện. - Lắng nghe – GV dẫn dắt vào bài học. Hoạt động hình thành kiến thức mới (10’) - Giới thiệu tác giả, tác phẩm - Theo dõi, lắng nghe, ghi nhớ + Bài Vui đến trường nói về nội dung hân hoan chào các bạn học sinh với vẻ đẹp đa dạng của thiên nhiên. Lời ân của của thầy cô. + Lê Quốc Thắng sinh năm 1962 tại Sài Gòn. Tốt nghiệp Đại học Luật ngành Tư pháp; Đại học Âm nhạc ngành Sáng tác. Hiện tại ông là hội viên Hội Nhạc sĩ Việt Nam, Hội Âm nhạc TP. Hồ Chí Minh, Hội Luật gia TP.HCM. Một số tác phẩm của ông : Búp bê bằng bông, Mái trường mến yêu - Hát mẫu song GV đặt câu hỏi Nghe bài hát em - Lắng nghe sau đó 1 HS trả thấy vui không? Bài hát nhanh hay chậm? lời theo cảm nhận - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài - Đọc lời ca theo hướng dẫn, hát: Bài hát có 6 câu hát có chung 1 âm hình tiết của GV, ghi nhớ . tấu + Câu hát 1: Vui đến trường hoa nở. + Câu hát 2: Hương thơm thân quen.
3. + Câu hát 3: Nụ hoa xinh chiếc lá nhỏ. + Câu hát 4: Như lời thầy ước mơ. + Câu hát 5: Cây xanh xanh ... đi đến trường. + Câu hát 6: Chim reo vang thân thương. + Câu 7 kết: La la la + Dạy từng câu nối tiếp - Câu hát 1 GV đàn giai điệu hát mẫu : Vui đến - Lắng nghe. trường hoa nở. - Đàn bắt nhịp cả lớp hát lại câu 1 - Lớp hát lại câu 1. - Câu hát 2 GV đàn giai điệu song đàn lại 1 HS - Lớp lắng nghe, 1 HS hát hát theo giai điệu: Hương thơm thân quen. mẫu. - Đàn bắt nhịp cả lớp hát lại câu 2 - Lớp hát lại câu 2. - Lắng nghe, ghi nhớ, thực - Đàn câu 1+2 cả lớp hát nhẩm sau đó hát đồng hiện. thanh - Tổ 1 hát lại câu 1+2 -Tổ 1 thực hiện - Lắng nghe, ghi nhớ, thực - Câu 3,4,5,6 dạy như câu 1, 2 khi hát nối câu hiện. 3+4 tổ 2 hát, câu 5+6 tổ 3 hát - GV cho HS hát nhiều lần cho các em thuộc bài - Lắng nghe những chú ý hát hát. Sửa những lỗi sai cho HS. (chú lưu ý đảo thêm với các hình thức. phách và dấu luyến có trong bài nhắc HS lấy hơi trước các câu, hát rõ lời). Hoạt động luyện tập (15’) – GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo - Lắng nghe, ghi nhớ, thực nhịp, gõ đệm theo phách (lưu ý ở câu hát có đảo hiện phách. GV làm mẫu chậm rãi, rõ ràng: Nụ hoa xinh như lời thầy cho em những ước mơ), vận động theo nhip điệu, hát nối tiếp và hòa giọng
4. - 3 nhóm thực hiện – Nhóm HS luyện tập. GV quan sát và hỗ trợ. + Nhóm Đô: hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. + Nhóm Rê: hát kết hợp vỗ tay theo phách. + Nhóm Mi: hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp điệu -Vỗ tay, ghi nhớ – GV khen ngợi, động viên HS những nội dung thực hiện tốt và nhắc nhở HS những nội dung cần tập luyện thêm. Khuyến khích HS về nhà hát người thân nghe. - Trả lời: HỌC BÀI HÁT - Hỏi lại HS tên bài hát vừa học? Tác giả? Và VUI ĐẾN TRƯỜNG . Nhạc hỏi 2 câu hỏi sau: và Lời: Lê Quốc Thắng. 2 HS trả lời theo cảm nhận - Học sinh lắng nghe. - Gv nhận xét tiết học nêu giáo dục (khen+nhắc nhở). - Học sinh lắng nghe và ghi - Dặn HS về ôn lại bài vừa học, chuẩn bị bài nhớ. mới, làm bài trong VBT.