Kế hoạch bài dạy môn Đạo Đức 3 - Tuần 32, Chủ đề 8, Bài 10: An toàn khi tham gia các phương tiện giao thông (Tiết 2) (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Đạo Đức 3 - Tuần 32, Chủ đề 8, Bài 10: An toàn khi tham gia các phương tiện giao thông (Tiết 2) (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mon_dao_duc_3_tuan_32_chu_de_8_bai_10_an_to.docx
Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Đạo Đức 3 - Tuần 32, Chủ đề 8, Bài 10: An toàn khi tham gia các phương tiện giao thông (Tiết 2) (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)
- TUẦN 32 Thứ 2 ngày 22 tháng 4 năm 2024 CHỦ ĐỀ 8: TUÂN THỦ QUY TẮT AN TOÀN GIAO THÔNG Bài 10: An toàn khi tham gia các phương tiện giao thông (T2) ND:Sáng thứ 2: Tiết 3: Lớp 3B, thứ 4 Tiết 4 , 3A I. Yêu cầu cần đạt; 1. Năng lực: - Đồng tình với những hành vi tuân thủ quy tắc an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông; không đồng tình với hững hành vi vi phạm quy tắc an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông - Rèn năng lực điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân 2. Năng lực chung. - Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất. - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, đưa ra ý kiến đúng để giải quyết vấn đề trong các tình huống. - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. II. Đồ dùng dạy học: - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point. - SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- 1. Khởi động: ( 5 phút) - Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Củng cố kiến thức đã học về những hành vi tuân thủ quy tắc an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông - Cách tiến hành: - GV mở video bài hát Chúng em với an - HS lắng nghe bài hát. toàn giao thông để khởi động bài + GV nêu câu hỏi: Nêu những quy tắc + HS trả lời: không lạng lách, không dàn giao thông trong bài hát hàng ngang, chấp hành tín hiệu đèn giao thông, chấp hành tốt luật giao thông - GV Nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe. - GV dẫn dắt vào bài mới. 2. Luyện tập: ( 23 phút) - Mục tiêu: + Củng cố kiến thức và hình thành kĩ năng bày tỏ ý kiến, nhận xét hành vi, xử í tình huống cụ thể - Cách tiến hành: Bài tập 1: Nhận xét hành vi. (Làm việc nhóm đôi) ( 10 phút) - GV yêu cầu HS quan sát tranh và thảo - HS thảo luận nhóm đôi, quan sát tranh và luận: đưa ra chính kiến của mình: + Các bạn rong tranh đang làm gì? + Tranh 1: Bạn nhỏ đội mũ bảo hiểm, ngồi + Bạn nào tuân thủ hoặc chưa tuân thủ ngay ngắn trên xe đạp điện, tay ôm eo người quy tắc an toàn khi tham gia các phương lái xe ở phía trước Tuân thủ quy tắc an tiện giao thông ? Vì sao? toàn giao thông + Tranh 2: Bạn nhỏ không thắt dây an toàn, đùa nghịch khi ngồi trong xe ô tô. Chưa tuân thủ quy tắc an toàn giao thông + Tranh 3: Bạn nam không thắt dây an toàn, chơi đồ chơi khi ngồi trên máy bay
- Chưa tuân thủ quy tắc an toàn giao thông + Tranh 4: Các bạn nhỏ mặc áo phao, ngồi ngay ngắn trên thuyền. Tuân thủ quy tắc an toàn giao thông + Tranh 5: Một bạn buông hai tay khi đi xe đạp. Chưa tuân thủ quy tắc an toàn giao thông + Các nhóm nhận xét. - HS thảo luận nhóm 4, quan sát tranh và dựa vào tình huống để đóng vai + GV mời các nhóm nhận xét? - GV nhận xét tuyên dương, sửa sai (nếu - Các nhóm đóng vai ( 3 nhóm). Các nhóm có) còn lại cổ vũ, động viên, góp ý Bài tập 2. Em sẽ khuyên bạn điều gì? - Lắng nghe (làm việc nhóm 4) ( 13 phút) - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 quan sát các tình huống trong tranh và thực hiện yêu cầu: Đóng vai thể hiện nội dung tình huống và đưa ra cách giải quyết phù hợp - GV mời các nhóm đóng vai. - GV nhận xét, kết luận: Tình huống 1: Khuyên bạn phải đội mũ bảo hiểm khi lên xe máy để bố đón về Tình huống 2: Khuyên bạn nhỏ phải mặc áo phao, ngồi ngay ngắn trên thuyền, không đứng lên hoặc đùa nghịch, gây mất an toàn Tình huống 3: Khuyên bạn khi lên, xuống xe ô tô cần xếp hàng ngay ngắn, tránh chen lấn, xô đẩy
- 3. Vận dụng ( 7p) - Mục tiêu: + Hs vận dụng những điều đã học vào cuộc sống để đảm bảo an toàn khi tham gia các phương tiện giao thông - Cách tiến hành: - GV tổ chức cho 2 hs ngồi cạnh nhau chia sẻ cho nhau” + Em hãy chia sẻ với các bạn trong - HS chia sẻ cho nhau nhóm về việc em đã thực hiện các quy tắc an toàn như thế nào khi em đã tham gia các phương tiện giao thông + GV mời HS chia sẻ trước lớp - 3 nhóm HS chia sẻ trước lớp * Thông điệp: GV chiếu nội dung thông - HS đọc thông điệp điệp lên bảng Tàu, thuyền nhớ mặc áo phao Xe máy, hãy đội mũ vào đừng quên Máy bay, dây thắt an toàn *Củng cố, dặn dò: Xe đạp, em chớ có dàn hàng ba. - GV nêu yêu cầu để tổng kết bài học: + Hãy nêu 3 điều em học được qua bài học? - HS trình bày ý kiến + Hãy nêu 3 điều em thích ở bài học? + Hãy nêu 3 việc em cần làm sau bài học? - GV tóm tắt lại nội dung chính của bài học - Lắng nghe - GV nhận xét, tuyên dương hs



