Bài giảng Đại số Lớp 7 - Tiết 51+52: Khái niệm biểu thức đại số. Giá trị của một biểu thức đại số - Năm học 2219-2020 - Vũ Đức Cảnh

Nội dung text: Bài giảng Đại số Lớp 7 - Tiết 51+52: Khái niệm biểu thức đại số. Giá trị của một biểu thức đại số - Năm học 2219-2020 - Vũ Đức Cảnh

1. ĐẠI SỐ 7. CHƯƠNG IV TIẾT 50, 51. KHÁI NIỆM BIỂU THỨC ĐẠI SỐ GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Ngày dạy: 17/04/2020 GV: VŨ ĐỨC CẢNH
2. CHƯƠNG IV. BIỂU THỨC ĐẠI SỐ 1.Biểu thức đại số, giá trị của biểu thức đại số; 2.Đơn thức; 3.Đa thức; 4.Đa thức một biến
3. Mục tiêu của bài học 1.Về kiến thức: -Nắm được khái niệm biểu thức đại số, khái niệm biến số, giá trị của biểu thức đại số. 2.Về kỹ năng: -Tìm được một số ví dụ về biểu thức đại số; -Có kỹ năng dùng biểu thức đại số để biểu thị một kết quả; -Có kỹ năng tính trị của một biểu thức đại số, biết cách trình bày bài giải.
4. CHƯƠNG IV - BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Bài 1+2. Khái niệm về biểu thức đại số Giá trị của một biểu thức đại số. 1. Nhắc lại về biểu thức - Các số được nối với nhau bởi dấu các phép tính (cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa) làm thành một biểu thức. Chẳng hạn: 5 + 3 – 2 ; 153. 47; 4.32 - 5.6 gọi là các biểu thức số. -Ví dụ: Biểu thức số biểu thị chu vi của hình chữ nhật có chiều rộng bằng 5(cm) và chiều dài bằng 8(cm) là: 2.(5+8) (cm). ?1. Hãy viết biểu thức số biểu thị diện tích hình chữ nhật có chiều rộng bằng 3(cm) và chiều dài hơn chiều rộng 2(cm). Biểu thức số biểu thị diện tích hình chữ nhật có chiều rộng bằng 3(cm) và chiều dài hơn chiều rộng 2(cm) là 2.(3+5) (cm).
5. Khái niệm về biểu thức đại số Giá trị của một biểu thức đại số. 1. Nhắc lại về biểu thức Ví dụ: Biểu thức số biểu thị chu vi của hình chữ nhật có chiều rộng bằng 5(cm) và chiều dài bằng 8(cm) là: 2.(5+8) (cm). 2.Khái niệm biểu thức đại số Xét bài toán: Viết biểu thức biểu thị chu vi của hình chữ nhật có hai cạnh liên tiếp bằng 5(cm) và a(cm) Trả lời: Biểu thức số biểu thị chu vi của hình chữ nhật có chiều rộng bằng 5(cm) và chiều dài bằng a(cm) là: 2.(5+a) (cm). 2.(5+a) -Khi a=2, ta có biểu thức số: 2.(5+2); -Khi a=3,5, ta có biểu thức số: 2.(5+3,5) Như vậy, ta có thể dùng biểu thức trên để biểu thị chu vi của các hình chữ nhật có một cạnh bằng 5(cm).
6. Khái niệm về biểu thức đại số Giá trị của một biểu thức đại số. 2.Khái niệm biểu thức đại số ?2. Biểu thức biểu thị diện tích của các hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 2(cm) là: ?1.KQ: 3.(3+2) a.(a+2) - Trong toán học, vật lí, ta thường gặp những biểu thức mà trong đó ngoài các số, các kí hiệu phép toán cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, còn có cả các chữ (đại diện cho các số). Người ta gọi những biểu thức như vậy là biểu thức đại số. Chẳng hạn: 4x; 2.(5 + a); 3.(x + y) ; x2; xy là những biểu thức đại số. Để cho gọn, khi viết biểu thức đại số, người ta thường không viết dấu nhân giữa các chữ, cũng như giữa số và chữ.
7. Khái niệm về biểu thức đại số Giá trị của một biểu thức đại số. 2.Khái niệm biểu thức đại số ?3. Viết biểu thức đại số biểu thị: a)Quãng đường đi được sau x(h) của một ô tô đi với vận tốc 30km/h; b)Tổng quãng đường đi được của một người, biết rằng quãng đường người đó đi bộ trong x(h) với vận tốc 5km/h và sau đó đi bằng ô tô trong y(h) với vận tốc 35km/h. a) 30.x (km) b) 5.x +35.y(km) *Chú ý: -Trong biểu thức đại số,vì chữ đại diện cho số nên khi thực hiện các phép toán trên các chữ, ta có thể áp dụng những tính chất, quy tắc phép toán trên các số. -Các biểu thức có chứa biến ở mẫu chưa được xét đến trong chương này.
8. 3. Giá trị của một biểu thức đại số Ví dụ 1: Tính giá trị của biểu thức 2m + n tại m = 9 và n = 0,5 Giải: Thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức đã cho, ta được: 2.9 + 0,5 = 18,5 Vậy giá trị của biểu thức 2m +n tại m = 9 và n = 0,5 là 18,5 1 Ví dụ 2: Tính giá trị của biểu thức 3 2-5x+1 tại x=-1 và tại x= . 2 Giải: -Thay x=-1 vào biểu thức đã cho, ta được: 3. (−1)2- 5(-1)+1=9 Vậy giá trị của biểu thức 3 2-5x+1 tại x=-1 là 9. 1 -Thay x= vào biểu thức đã cho, ta được: 2 1 2 1 1 1 3 5 3 3. - 5. +1= 3. -5. +1= - +1= - 2 2 4 2 4 2 4 1 3 Vậy giá trị của biểu thức 3 2-5x+1 tại x= là - 2 4
9. 3. Giá trị của một biểu thức đại số Để tìm giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các gía trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện phép tính.
10. 4. Áp dụng: 1 Bài tập 1: Tính giá trị của biểu thức 3x2 − 9x tại x = 1 và tại x = 3 Giải: - Thay x = 1 vào biểu thức trên, ta có: 3.12- 9.1 = 3.1- 9 = 3 -9 = -6 Vậy giá trị của biểu thức 3x2 − 9x tại x = 1 là -6 1 - Thay x = vào biểu thức trên, ta có: 3 1 2 1 1 1 8 3. -9. = 3. - 3 = -3 =- 3 3 9 3 3 1 8 Vậy giá trị của biểu thức 3x2 − 9x tại x = là − 3 3
11. 4. Áp dụng: Bài tập 2: Em hãy chọn đáp án đúng Giá trị của biểu thức 2 tại x = -4 và y = 3 là A. -48 B. 144 C. -24 D. 48 Đáp án: D
12. BÀI TẬP TRỰC TUYẾN Thời gian làm bài: 10 phút
13. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1.Hoàn thành các bài tập: 1,2,3,4,5,6,7,8,9/SGK/26-29; 2.Đọc mục: Có thể em chưa biết; 3.Xem clip bài giảng: Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác Buổi học sau, 8h55 ngày 22/4/2020 (Bài đầu chương III-Hình học 7-SGK tập 2).