Bài giảng Số học Khối 6 - Chương 3, Bài 1: Mở rộng khái niệm phân số

Nội dung text: Bài giảng Số học Khối 6 - Chương 3, Bài 1: Mở rộng khái niệm phân số

1. Chương III: PHÂN SỐ §1.MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
2. §1.MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ 1. Khái niệm phân số Ta có phân số: 3 4
3. §1.MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ 1. Khái niệm phân số 3 Còn có thể coi là thương của phép chia 3 chia cho 4. 4 -3 (-3) chia cho 4 thì thương là 4
4. §1.MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ 1. Khái niệm phân số Ở tiểu học, phân số −2 có dạng Với a, b N,− b7 0. Tổng quát: a Người ta gọi Với a, b Z, b 0 b là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số.
5. Bài tập 3 (sgk trang 6) : Viết các phân số sau: 2 −5 a)Hai phần bảy b) Âm năm phần chín 7 9 Bài tập 4 (sgk trang 6) : Viết các phép chia sau dưới dạng phân số : 5 x c) 5 : (-13) = d) x chia cho 3 ( x Z) = −13 3
6. 2. Ví dụ: −−2 3 1 1 0 , , , , đều là các phân số. 3 -5 4 -2− 3 ?1 Em hãy cho 3 ví dụ về phân số và chỉ rõ tử số và mẫu số của phân số đó?
7. ?2 Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số? 4 0,25 -2 6,23 a/a/ b/ c/b/ d/ 7 -3 5 7,4 3 f/ 0 7 6 e/ f/ g/g/ (a Z ; a 0) h/ 0 -9 a 1
8. 6 6 Cũng là một phân số = 6 1 1 ?3 −2 Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số không? Cho −ví7 dụ? 58− VD: 5= ; − 8 = 11 Nhận xét: -Mọi số nguyên có thể viết dưới dạng phân số a -Số nguyên a có thể viết là 1
9. Ta biểu diễn của hình tròn bằng cách chia hình tròn thành 4 phần bằng nhau rồi tô màu 1 phần như hình 1. hãy chia hình 2, hình 3 để biểu diễn các phân số 2 và 7 3 16 Hình 1 1 4 của hình tròn 2 Hình3: 7 Của hình vuông Hình 2: Của hình chữ nhật 16 3
10. Bài tập 2 trang 6 sgk : Phần tô mầu trong các hình 4a, c biểu diễn các phân số nào? 2 a) 1 c) 9 4
11. 4 • Cho : A = , n Z n −1 Câu 1: (Chọn đáp án đúng Câu 2: Khi n = 2 thì phân số A nhất). Nếu A là phân số thì: bằng: A. n =1 A . -4 B.B n 1 BB. 4 C. n 1 D. Một số khác
12. Học thuộc dạng tổng quát của phân số Làm các bài tập: 3c, d; 4a, b trang 6 SGK. Tự đọc phần “có thể em chưa biết”. Đọc và chuẩn bị bài: PHÂN SỐ BẰNG NHAU.