Bài giảng Số học Lớp 6 - Chủ đề: Bài toán về phân số

Nội dung text: Bài giảng Số học Lớp 6 - Chủ đề: Bài toán về phân số

1. Kiểm tra bài cũ Hỏi: Muốn nhân một số nguyên với một phân số ta làm như thế nào ? Áp dụng tính : = ? Giải:
2. Bài tập: Chiều dài của một thanh sắt là 45 dm. Hỏi thanh sắt dài bao nhiêu dm ? Giải: 45 dm ắ Chiều dài của thanh sắt : thanh s t 30 dm Tính nhẩm 76% của 25 như thế nào ?
3. BÀI TOÁN 1: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tr­íc Ví dụ 2: Lớp 6A có 45 học sinh, trong đó học sinh thích đá bóng, 60% thích đá cầu 2 , thích ch¬i bóng bàn và thích ch¬i bóng chuyền.Tính số học sinh lớp 9 6A thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn, bóng chuyền? Tóm tắt Lớp 6A có 45 em Trong ®ã: thích đá bóng 60% thích đá cầu thích bóng bàn thích bóng chuyền ? Tính số học sinh thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn, bóng chuyền?
4. BÀI TOÁN 1: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tr­íc 1. Ví dụ: Tóm tắt Bài giải Lớp 6A có 45 em Số học sinh thích ch¬i đá bóng cña lớp 6A là: Trong ®ã: = 30 (học sinh) thích đá bóng Số học sinh thích ch¬i đá cầu cña lớp 6A là: 60% thích đá cầu thích bóng bàn 45.60% = = 27 (học sinh) thích bóng chuyền Số học sinh thích ch¬i bóng bàn cña lớp 6A là: ? Tính số học sinh thích = 10 (học sinh) đá bóng, đá cầu, bóng Số học sinh thích ch¬i bóng chuyền lớp 6A là: bàn, bóng chuyền? = 12 (học sinh)
5. BÀI TOÁN 1: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tr­íc 1. Ví dụ: Bài giải Muèn t×m cñaSố sè học b cho sinh tr­íc thích ta lµm ch¬i thÕ đá bóng cña lớp 6A là: nµo? = 30 (học sinh) Số học sinh thích ch¬i đá cầu cña lớp 6A là: 45.60% = = 27 (học sinh) Số học sinh thích ch¬i bóng bàn cña lớp 6A là: = 10 (học sinh) Số học sinh thích ch¬i bóng chuyền lớp 6A là: = 12 (học sinh)
6. TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC Số cho Giá trị trước phân số 45 . = 30 Phân số tương ứng có giá trị với 30 Để tìm giá trị phân số của một số cho trước, ta thực hiện như thế nào?.
7. BÀI TOÁN 1: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tr­íc 1. Ví dụ: Muốn tìm giá trị phân số của 2. Quy tắc: một số cho trước, ta lấy số cho trước nhân với phân số đó. Muèn t×m cña sè b cho tr­íc, ta tÝnh: Ví dụ: T×m của 14? Gi¶i: của 14 là: Vậy của 14 bằng 6
8. TiÕt 94 T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tr­íc Bài 1: Tìm Bài 2 : Tìm a. Tìm cuûa 76 cm . a) của 8,7 b. Tìm 62,5% cuûa 96 taán. b) của c. Tìm 0,25 cuûa 1 giôø . d) của
9. BÀI TOÁN 1: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tr­íc §¸p ¸n - Bµi tËp 1 §¸p ¸n - Bµi tËp 2 a) của 76 cm là: 76. = 57(cm) a) của 8,7 là : b)62,5% của 96 tấn là: b) của là: 96.62,5% = 96. = 60(tấn) d) của là: c) 0,25 của giờ là: 1.0,25 =1. = (giờ)
10. BÀI TOÁN 1: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tr­íc 1. Ví dụ: Bµi tËp 3: Hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16. Dựa vào nhận xét đó hãy 2. Quy tắc: tính nhanh Muèn t×m cña sè b cho tr­íc, ta a) 84% của 25 tÝnh: b) 48% của 50 B￿i giải: Ta thÊy: 16%.25 = 4 vµ 25%.16 = 4 Nªn 16%.25 = 25%.16 Ví dụ: T×m của 14? Do ®ã a) 25.84% = 25%.84 = Gi¶i: của 14 là: b) 50.48% = 50%.48 = Vậy của 14 bằng 6
11. Bµi tËp 5 Các em hãy đếm xem trên kệ có bao nhiêu lon nước ngọt? Hôm nay cửa hàng bán được số lon nước ngọt trên. Hỏi cửa hàng còn lại mấy lon nước ngọt? Bµi lµm Cửa hàng đã bán được số lon nước ngọt l￿: (lon) Cửa hàng đã còn lại số lon nước ngọt l￿: 24-14 = 10 (lon)
12. CỦNG CỐ Bài 1: Số học sinh giỏi Văn của lớp 6A là 4 em . Số học sinh giỏi Toán của lớp bằng số học sinh giỏi Văn . Tìm số học sinh giỏi Toán của lớp 6A. Giải: Số học sinh giỏi Toán của lớp:
13. TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC Tính nhẩm 76% của 25 như thế nào ? Giải Tính nhẩm 48% của 50 như thế nào ? Giải
14. Bài 3: Trắc nghiệm Chọn khẳng định sai trong các khẳng định sau: 1112101513149876543210
15. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ -Học thuộc qui tắc. Vận dụng làm các bài tập: 117; 118; 119; SGK/ 51; 52.Chuẩn bị MTBT và thực hành theo hướng dẫn của bài 120 SGK/ 52. Bài tập thêm: Kết quả học kì I của lớp 6A gồm 40 học sinh xếp thành 4 loại: Giỏi, Khá, TB, Yếu kém. Số học sinh giỏi chiếm 10% số học sinh cả lớp. Số hs trung bình chiếm số hs còn lại. Số hs yếu kém chiếm số hs giỏi. Tính số học sinh mỗi loại của lớp ?
16. BÀI TOÁN 2: TÌM MỘT SỐ BIẾT GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA SỐ ĐÓ
17. Số học sinh của lớp 6A là 27 bạn. Hỏi lớp 6A có bao nhiêu học sinh? Giải Gọi số học sinh của lớp 6A là: x (x N*) Số học sinh của lớp 6A là: Số học sinh của lớp 6A là: 27. Nên ta có: Suy ra: Đáp số: Lớp 6A có 45 học sinh
18. Giá trị phân số X . = 27a Phân số tương ứng với X = 27a : Số cần tìm = Giá trị phân số : phân số tương ứng
19. Quy t¾c Muốn tìm một số biết của số đó bằng a Ta tính (m, n N*) Hay của x bằng a thì (m, n N*) 10/17/2021 20
20. a)Tìm một số biết của số đó bằng 14 Số phải tìm là: b)Tìm một số biết của số đó bằng Số phải tìm là:
21. Một bể chứa đầy nước, sau khi dùng hết 350 lít nước thì trong bể còn lại một lượng nước bằng dung tích bể. Hỏi bể này chứa được bao nhiêu lít nước? 350 Lít Đã dùng Còn dung tích bể
22. 350 lít nước chiếm số phần bể là: (dung tích bể) Số lít nước bể chứa được là: (Lít) Đáp số: 1000350 Lít lít Đã dùng Còn dung tích bể
23. số mèo của Hùng là 12 con. Thế thì Hùng có bao nhiêu con mèo? Gọi số mèo của Hùng là: x x số mèo. của Hùng là 12 con. Nên ta có: .x = 12 => x = 16 Vậy Hùng có 16 con mèo
24. Tìm một số biết của số đó bằng 20 Lời giải của bạn An như sau : Lời giải của bạn Bích như sau : An đúng Bích sai 2 3 ( Bài toán tìm một số biết giá trị ( Bài toán tìm giá trị phân số của một phân số của số đó, biết 20 là một số cho trước ) một giá trị của phân số ) Số phải tìm là : Số phải tìm là : 20 . = 10,33 20 : = 30
25. Đố : Đố em tìm được một số mà một nửa của số đó bằng Số phải tìm là:
26. Nối mỗi ý ở cột A với mỗi ý ở cột B để được kết quả đúng Cột A Cột B 0,5 . x = 10 -1 . x = 3 4 . x = 20 . x = . x = 1 -2
27. Chú ý: Khi tính toán mà các số viết dưới dạng hỗn số, số thập phân hay phần trăm, ta nên biến đổi chúng về dạng phân số.
28. Để chuẩn bị cho hè tới cửa hàng “Gấu bông” có giảm giá 45% cho mỗi sản phẩm. Vậy chú gấu trắng này có giá gốc là bao nhiêu biết khi giảm giá 45% giá gốc của chú gấu trắng này khách hàng đã được giảm 135 000 đồng? 45%. X =135 000 (đồng) X =135 000: 45% = 300 000(đồng) Vậy giá gốc của chú gấu trắng là 300 000 đồng
29. Hướng dẫn về nhà - Học thuộc lí thuyết - Làm bài tập 126 ->131 ( SGK/54, 55) - Chuẩn bị bài tập “ Luyện tập”