Bài giảng Hình học Lớp 6 - Chương 1, Bài 6: Đoạn thẳng - Năm học 2019-2020 - Đinh Khắc Huy

Nội dung text: Bài giảng Hình học Lớp 6 - Chương 1, Bài 6: Đoạn thẳng - Năm học 2019-2020 - Đinh Khắc Huy

1. Bộ môn : Hình học 6 Giáo viên: ĐINH KHẮC HUY Phả Lễ, ngày 10 tháng 10 năm 2019
2. Cho hai điểm A, B. Hãy vẽ: a. Đường thẳng AB A B b. Tia AB A B
3. • Vẽ hai điểm A, B • Đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A và B. Dùng đầu bút vạch theo cạnh thước từ A đến B. A C. .B 1/ Đoạn thẳng AB là gì? 2/Đoạn thẳng AB khác với tia AB, đường thẳng AB ở chỗ nào? 3/Khi nào ta nói đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt đường thẳng, cắt tia
4. A C. .B §Çu C cña bót trïng A, hoÆc trïng B hoÆc nằm gi÷a hai ®iÓm A vµ B
5. *) Định nghĩa : Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A , điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B A B
6. Bài 1. ( Bài 33/sgk)Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: a. Hình gồm hai điểm ___R và S và tất cả các điểm nằm giữa ___R và S được gọi là đoạn thẳng RS. Hai điểm ___R vàø được gọi là hai đầu mút của đoạn thẳng RS. S b. Đoạn thẳng PQ là hình gồm ___ñieåm P, ñieåm Q vaø taát caû ___caùc ñieåm naèm giöõa P vaø Q.
7. Bài 2.(bài 35/sgk). Gọi M là điểm bất kỳ của đoạn thẳng AB, điểm M nằm ở đâu? Em hãy chọn câu trả lời đúng trong 4 câu sau. a. Điểm M phải trùng với điểm A. b. Điểm M phải nằm giữa 2 điểm A và B. c. Điểm M phải trùng với điểm B. d. Điểm M hoặc trùng với điểm A, hoặc nằm giữa 2 điểm A và B hoặc trùng với điểm B. MA M B
8. Bài 3. Trong c¸c h×nh veõ sau h×nh nµo thÓ hiÖn c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng MN ? Hình 1 Hình 2 M N M N Hình 3 M N M N Hình 4 Hình 5 M N
9. Bài 4.(Bài 34 sgk /116) Trên đường thẳng a lấy ba điểm A, B, C. a) Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả? b) Hãy gọi tên các đoạn thẳng đó
10. Bài 5. Hãy nối cột A và cột B để được kết quả đúng A B KẾT QUẢ M N 1- c 1/ a/ Tia NM M N d 2/ b/ Đường thẳng MN 2- M N 3/ c/ Đoạn thẳng MN 3- b M N 4/ d/ Tia MN 4- a
11. Söï khaùc nhau giöõa Ñöôøng thaúng – Tia - Ñoaïn thaúng: A B Ñöôøng thaúêng: Khoâng bò giôùi haïn 2 ñaàu A B Tia: Giôùi haïn ñaàu goác B A Ñoaïn thaúng : Giôùi haïn 2 ñaàu
12. 2. Các trường hợp cắt nhau của đoạn thẳng : * Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng. * Đoạn thẳng cắt tia. * Đoạn thẳng cắt đường thẳng.
13. A● ● C ● ● O x A B ● B B ● D Hình 1 Hình 3 a A A A ● ● Hình 5 B C O x ● ● D B Hình 2 Hình 4
14. Luật chơi Các nhóm hãy xếp các hình vẽ sau vào các nhóm tương ứng: Nhóm 1: Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng và nhận xét vị trí giao điểm Nhóm 2: Đoạn thẳng cắt tia và nhận xét vị trí giao điểm. Nhóm 3,4. Đoạn thẳng cắt đường thẳng và nhận xét vị trí giao điểm * Nhóm làm đúng, nhanh nhất được 10 điểm, nhóm làm đúng, nhanh thứ nhì được 9 điểm, nhóm làm đúng nhanh thứ ba được 8 điểm.( TG là 2 phút)
15. Xếp các hình sau vào các nhóm: Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, đoạn thẳng cắt tia, đoạn thẳng cắt đường thẳng C B B A M C x I A A B D H2 H3 H1 N A y B B x O O K A H5 A B H6 Q H4 y A B B H a n x A H9 B A H7 H8
16. 1. Đoạn thẳng 2. Đoạn thẳng cắt tia 3. Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng cắt đường thẳng C B B A M C x I A D A H2 H3 B N H1 A B O y B x O H5 K A A B H6 Q H4 A B y H a B n x A H9 H7 B A H8
17. Bài 6 (mở rộng): a.Cho 5 điểm A, B, C, D, E trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Qua hai điểm vẽ được một đoạn thẳng. Cho biết có tất cả bao nhiêu đoạn thẳng? Hãy kể tên các đoạn thẳng đó? b. Cho n điểm . Hỏi có được bao nhiêu đoạn thẳng từ n điểmGiải đó Kẻ từ 1 điểm bất kì đến 4 điểm còn lại được 4 đoạn thẳng Cứ làm như vậy với 5 điểm ta sẽ vẽ được 5.4 = 20 (đoạn thẳng) Nhưng như vậy mỗi đoạn thẳng đã được tính hai lần nên số đoạn thẳng thực vẽ được là 5.4:2 = 10 (đoạn thẳng) Các đoạn thẳng là: AB, AC, AD, AE, BC, BD, BE, CD, CE, DE.
18. Vẽ đoạn thẳng AB: -Đặt cạnh của thước thẳng đi qua 2 điểm A, B -Lấy đầu bút vạch theo cạnh thước từ A đến B. Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B.
19. Hướng dẫn về nhà •Học thuộc định nghĩa đoạn thẳng. •Biết đọc tên, vẽ đoạn thẳng, vẽ các hình biểu diễn đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, đoạn thẳng cắt tia, đoạn thẳng cắt đường thẳng.
20. BTVN: Bài 38; 39(SGK/T.116) + Đọc trước bài:” Độ dài đoạn thẳng”. +Chuẩn bị thước thẳng có chia khoảng, sưu tầm các loại thước để buổi sau học.