Bài giảng môn Số học 6 - Chương 3, Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số

Nội dung text: Bài giảng môn Số học 6 - Chương 3, Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số

1. Tìm số nguyên x biết:
2. Bài giải: Vậy: x = 6 Vậy: x = -1
3. §3.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
4. Giải thích vì sao: vì 1.4 = 2.2 = 4 vì (-1).(-6) = 2.3 = 6 vì (-4).(-2) = 8.1= 8 vì 5.2 =(-10).(-1)=10
5. §§3.3. TÍNHTÍNH CHẤTCHẤT CƠCƠ BẢNBẢN CỦACỦA PHÂNPHÂN SỐSỐ Vậy ta phải nhân cả tử và mẫu với 1. Nhận xét bao nhiêu để được phân số thứ hai? Ta có: Nhân cả tử và mẫu với 2 NếuQua tađó nhân rút ra cả nhận tử và xétVậy mẫu gì?ta phải của chia một phân số với một số nguyên kháccả 0 tử thì và tamẫu sẽ với được một phân bao nhiêu để được số mới bằng phân sốphân đã sốcho. thứ hai? Ta có: Chia cả tử và mẫu với -4 QuaNếu đóta nhân rút ra cả nhận tử và xét mẫu gì? của một phân số với một số nguyên khác 0 thì ta sẽ được một phân số mới bằng phân số đã cho.
6. §§3.3. TÍNHTÍNH CHẤTCHẤT CƠCƠ BẢNBẢN CỦACỦA PHÂNPHÂN SỐSỐ Nhận xét: Nếu ta nhân hoặc chia cả tử và mẫu của một phân số với một số nguyên khác 0 thì ta sẽ được một phân số mới bằng phân số đã cho. Điền số thích hợp vào ô trống: . -3 : -5 . -3 : -5
7. §§3.3. TÍNHTÍNH CHẤTCHẤT CƠCƠ BẢNBẢN CỦACỦA PHÂNPHÂN SỐSỐ 2. Tính chất cơ bản của phân số Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một Trên cơ sở tính chất cơ bản của số nguyênphân khác số đã học0 thì ở tiểuta được học, dựamột phân số bằng phân số đã cho.vào các ví dụ là VD1 và VD2 ở trên với các phân số có tử và mẫu là các số nguyên, em hãy Nếu tarút chia ra tính cả chấttử và cơ mẫu bản củacủa phân một phân số cho cùng một ước chung của chúngsố? thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.
8. §§3.3. TÍNHTÍNH CHẤTCHẤT CƠCƠ BẢNBẢN CỦACỦA PHÂNPHÂN SỐSỐ 2. Tính chất cơ bản của phân số Nhận xétTa: có thể vận dụng tính chất vừa học để viết phân số thành phân số bằng nó Vậy ta có thể viết một phân số bất kì cóvà mẫucó mẫu âm số thành dương phân không? số bằng nó và có mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với -1. Ví dụ:
9. §§3.3. TÍNHTÍNH CHẤTCHẤT CƠCƠ BẢNBẢN CỦACỦA PHÂNPHÂN SỐSỐ 2. Tính chất cơ bản của phân số Viết mỗi phân số sau đây thành một phân số bằng nó và có mẫu dương: Giải:
10. §§3.3. TÍNHTÍNH CHẤTCHẤT CƠCƠ BẢNBẢN CỦACỦA PHÂNPHÂN SỐSỐ 2. Tính chất cơ bản của phân số Bài tập: Hãy tìm 3 phân số bằng phân số ? TaTa cócó thểthể tìmtìm đượcđược vôbao số nhiêu phân phân số bằng số bằng phânphân sốsố Vậy: Mỗi phân số có vô số phân số bằng nó. Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ.
11. §§3.3. TÍNHTÍNH CHẤTCHẤT CƠCƠ BẢNBẢN CỦACỦA PHÂNPHÂN SỐSỐ 2. Tính chất cơ bản của phân số Vậy: Mỗi phân số có vô số phân số bằng nó. Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ. Bài tập: Hãy viết số hữu tỉ dưới dạng các phân số khác nhau?
12. §§3.3. TÍNHTÍNH CHẤTCHẤT CƠCƠ BẢNBẢN CỦACỦA PHÂNPHÂN SỐSỐ Bài tập trắc nghiệm 1. Hãy chọn ra một câu sai A B C D
13. 2. Hãy chọn ra câu đúng A B C D
14. Củng cố Bài tập: 1. Phân số sau bằng phân số nào? Vì sao?
15. Tiết2. 70 Các: TÍNH số phútCHẤT sau CƠ đây BẢN chiếm CỦA bao PHÂN nhiêu SỐ phần của một giờ? 5 phút 10 phút 15 phút 45 phút
16. - Học thuộc tính chất cơ bản của phân số, viết dạng tổng quát. - Làm bài tập11, 12,13/11SGK T. - Ôn lại rút gọn phân số ở lớp 5.
17. Chào mừng thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp