Bài giảng Số học Lớp 6 - Tiết 94: Tìm giá trị phân số của một số cho trước - Hoàng Thị Ngọc Trâm
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Số học Lớp 6 - Tiết 94: Tìm giá trị phân số của một số cho trước - Hoàng Thị Ngọc Trâm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_so_hoc_lop_6_tiet_94_tim_gia_tri_phan_so_cua_mot_s.ppt
Nội dung text: Bài giảng Số học Lớp 6 - Tiết 94: Tìm giá trị phân số của một số cho trước - Hoàng Thị Ngọc Trâm
- Trường THCS Trần Quang Diệu Giáo viên: Hoàng Thị Ngọc Trâm
- Tiết94 Bài14
- -Mục tiêu kiến thức của bài học hôm nay? -Câu hỏi các em đặt ra là gì?
- Nội dung kiến thức: • 1. Ví dụ • 2. Quy tắc • 3. Các bài tập áp dụng
- 1)Ví dụ: Lớp 6A có 45 học Tóm tắt: sinh trong đó có Lớp 6A có 45 học sinh. học sinh thích đá Bóng đá: của 45 học sinh bóng, 60% thích đá cầu, thích bóng Đá cầu: 60% của 45 học sinh bàn và thích bóng chuyền. Tính số học Bóng bàn: của 45 học sinh sinh thích đá bóng, đá cầu, bóng bàn, Bóng chuyền: của 45 bóng chuyền? học sinh
- ?1 Theo cách trên, hãy tính số học sinh lớp 6A thích bóng bàn, bóng chuyền? Vậy muốn tìm giá trị phân số của một số cho trước ta tính như thế nào?
- 2) Quy tắc: ?2 Hoạt động nhóm a/Tìm cuûa 76cm. b/ 62,5% cuûa 96 taán. Muốn tìm của số b c/ 0,25 cuûa 1 giôø. cho trước ta tính: Bài giải (m, n thuộc N, n ≠ 0) a) của 76 cm là: 76. = 57(cm) Ví dụ: Tính của 14? b)62,5% của 96 tấn là: 96.62,5% = 96. = 60(tấn) của 14 là: 14 . = 6 c) 0,25 của giờ là: Vậy của 14 bằng 6 1.0,25 =1. = (giờ)
- 116 Hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16. Dựa vào nhận xét đó hãy tính nhanh: a) 84% của 25 b) 48% của 50 Tính nhẩm: 76% của 25 như thế nào? Trả lời: 76%.25 = 76.25% = 76.1/4 = 19
- Ô CỬA BÍ MẬT tg 100123456789 ? 3/7 của 21 là: 16% của 25 là: ? 1 9 4 2 ? ? của 8,7 là: của 5,1 3 là: 4 5,8 5,9 ? của là: ? 2/7 của -11/6 là: 5 -11/216
- • Một cửa hàng bán quần áo trẻ em, bán giảm giá 20% cho mỗi bộ. Tính số tiền em mua 1 bộ có giá 50 nghìn
- Häc mµ vui-vui mµ häc
- Muốn tìm giá trị phân số của một số cho trước ta tính như thế nào?
- 1 2 3 4
- B¹n lµ ngêi rÊt may m¾n ®· nhËn ®îc quµ!
- 2/5 của 10
- 1 2 3 4
- B¹n ®· nhËn ®îc mét trµng ph¸o tay cña c¸c b¹n!
- B¹n lµ ngêi rÊt may m¾n ®· nhËn ®îc quµ!
- B¹n ®· nhËn ®îc mét trµng ph¸o tay cña c¸c b¹n!
- DẶN DÒ: _ Xem lại quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước _ Làm bài tập 118, 119 (SGK/ 51, 52)
- C¶m ¬n c¸c thÇy c« ®· ®Õn dù tiÕt häc ! Chóc c¸c em tiÕn bé h¬n trong häc tËp !
- Ổ bánh sinh nhật giá 240 000 đồng Hỏi ổ bánh sinh nhật giá bao nhiêu tiền? 240 000 +?–:. = 180 000
- TOÁN VUI Tính nhanh:
- của = ?
- 21 của = 0,75 28 km/h ?km/h
- của 15 kg = 108? kg
- 120% của 85 m = 102m?
- Các em hãy đếm xem trên kệ có bao nhiêu lon nước ngọt? (24) Hôm nay cửa hàng bán được số lon nước ngọt trên. Hỏi cửa hàng còn lại mấy lon nước ngọt?
- Bạn An mua 8 trái táo trong thùng bên cạnh. Tìm phân số biểu diễn số táo bạn An vừa mua. Biết cả thùng táo trên giá 60 000 đồng. Hỏi bạn An mua số táo trên hết bao nhiêu tiền?
- Số viên bi trên của Tuấn, Tuấn cho Dũng số bi của mình. Hỏi: a) Hãy đếm và cho biết ban đầu Tuấn có bao nhiêu viên bi? b) Dũng được Tuấn cho bao nhiêu viên bi? c) Tuấn còn lại bao nhiêu viên bi?