Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1+2+3+4 - Tuần 24 (NH 2020-2021)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1+2+3+4 - Tuần 24 (NH 2020-2021)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

1. Thứ 3 ngày 9 tháng 3 năm 2021 Tuần 24 Tiết 24: Lớp 1A,1B,1C ĐỌC NHẠC : ĐỒ RÊ MI PHA SON ND: chiều thứ 3 Tiết 1 lớp 1A, tiết 2 1B,Tiết 3 lớp 1C I.Mục tiêu: Giúp HS hình thành những phẩm chất tốt đẹp thể hiện tình cảm tình cảm yêu thích môn học, chăm chỉ, trách nhiệm. Hiểu được hệ thống tên 5 nốt nhạc trong hàng âm cơ bản và quy ước quốc tế cho 5 nốt nhạc cơ bản qua kí hiệu bàn tay ( Hoặc màu sắc) Bước đầu HS biết đọc cao độ các nốt nhạc Đô-rê-mi- son – la qua kí hiệu bàn tay ( Hoặc màu sắc) và đọc được theo mẫu âm. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Đàn phím hoặc nhạc cụ thay thế Thiết bị phát nhạc Tệp âm thanh phân môn tập dọc nhạc theo lời. Các hình ảnh/bản nhạc cần cho học sinh xem trong phân môn tập đọc nhạc (nếu có) Học sinh Sách giáo khoa Âm nhạc lớp 1 Vở bài tập Âm nhạc lớp 1 III. Hoạt động dạy học: 1. Khởi hành: Trò chơi Những nốt nhạc vui qua kí hiệu bàn tay ( hoặc màu sắc) thể hiện vị trí của các nốt nhạc cùng cô giáo đóng vai cô giáo Khóa Son Câu hỏi: Em thấy có mấy tên nốt nhạc được nhắc đến trong trò chơi? 2.Hành trình: Hoạt động 1: Nghe và đọc nhạc theo các bước GV mời HS nhắc lại 3 tên nốt nhạc đã được học. GV mời HS gọi tên 2 nốt nhạc mới mà các em được học thêm ( Son - La) Giáo viên giới thiệu 2 biểu tượng hình tượng nốt nhạc Son, La qua kí hiệu bàn tay để HS nhận biết và đọc chính xác 5 tên nốt.
2. GV mời 1 HS điều hành cả lớp thực hiện đọc nhạc kết hợp làm kí hiệu bàn tay 5 nốt nhạc từ thấp đến cao, từ cao xuống thấp: Giáo viên quan sát, chia sẻ và sửa sai nếu có. Giáo viên đánh đàn kết hợp xướng âm học sinh cùng đọc Hoạt động 2: Hoạt động hát: Giáo viên tổ chức học sinh hát cao độ của các nốt nhạc khi nhìn vào các biểu đạt bằng màu sắc. GV cho 5 cái cốc 5 màu Đỏ, cam, vàng, Xanh lá cây, xanh nước biển Hoạt động 3: Đọc theo mẫu Mẫu 1, mẫu 2 SGK Yêu cầu các nhóm đọc nhạc kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay. Giáo viên quan sát, hỗ trợ, và sửa sai (nếu có) Về Ga: Hoạt động 4: Trò chơi trốn tìm cùng các bạn Tìm các nốt nhạc còn thiếu trong bản nhạc GV đưa ra một mẫu giai điệu gồm 2 ô nhịp và đàn cho HS nghe VD : GV thực hiện kí hiệu bàn tay cho HS nhận biết nét giai điệu mới Trong các nốt nhạc vừa đọc, em thất nốt nhạc nào cao nhất? Nốt nhạc nào thấp nhấp? Bài học phẩm chất: Mỗi ngày đến trường là một niềm vui. Hãy yêu thương thầy cô và các bạn em nhé. _____________________________________ Thứ 5 ngày 11 tháng 3 năm 2021 ÂM NHẠC KHỐI 2 ÔN BÀI HÁT : CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG Nhạc : Pháp Lời : Hoàng Anh ND: Sáng thứ 5 tiết 1, 2A, tiết 2 lớp 2B.
3. I.Mục tiêu: - Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản và biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II. Chuẩn bị: - Hát diễn cảm bài hát, động tác phụ hoạ cho bài hát. - Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ có khổ thơ cho bài tập tiết tấu. III.Hoạt động - dạy học: 1. Phần mở đầu: -Kiểm tra 2 học sinh hát bài hát : Chú chim nhỏ dễ thương. 2. Phần hoạt động: Nội dung 1: Ôn bài hát. Hoạt động 1: Ôn bài hát. - Cho học sinh xem tranh minh họa kết hợp nghe giai điệu bài hát. Hỏi học sinh đoán tên bài hát, nhạc nước nào? - Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn hát nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và hát đúng nhịp. - Mời học sinh lên biểu diễn trước lớp theo nhóm. - Kiểm tra một vài cá nhân, cho học sinh nhận xét cách thể hiện bài hát của bạn, Giáo viên nhận xét và đánh giá cho học sinh. - Chia nhóm cho học sinh hát thi đua - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Cho học sinh biểu diễn bài hát với các hình thức: Đơn ca, song ca, tam ca Hoạt động 2: Vận động phụ hoạ - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh một số động tác phụ hoạ đơn giản ĐT1: Vỗ tay theo nhịp ĐT2: Tay trái đưa lên ngang vai chỉ vào áo, sau đó đổi tay ĐT3: Hai tay xoè ra đưa lên ngang ngực Nội dung 2:Nghe nhạc. - Giáo viên chọn một bài hát thiếu nhi cho học sinh nghe. - Hỏi học sinh cảm nhận về tác phẩm: Bài nhạc vui hay buồn? Nhanh hay chậm? Giai điệu có hay không?. - Cho học sinh nghe lần 2 sau đó nhận xét qua bài nhạc, nội dung. 3. Phần kết thúc: - Hát bài và gõ đệm theo tiết tấu bài Chú chim nhỏ dễ thương - Dặn Hs về nhà hát thuộc lời bài hát. _________________________________________ Thứ 5 ngày 11 tháng 3 năm 2021 ÂM NHẠC KHỐI 3: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: EM YÊU TRƯỜNG EM CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG TẬP NHẬN BIẾT NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG ND: Sáng thứ 5 tiết 3 lớp 3A, Chiều thứ 6 tiết 2 lớp 3C,tiết 3 lớp 3B
4. I.Mục tiêu: - Hs biết hát đúng giai điệu, lời ca của 2 bài hát, hát diễn cảm, Hs biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.Hát và vận động theo nhạc. -Tập biểu diễn bài hát. - Biết gọi tên nốt, kết hợp hình nốt trên khuông nhạc. II.Chuẩn bị: - Hát diễn cảm 2 bài hát. - Nhạc cụ quen dùng, III. Hoạt đông dạy học: 1. Phần mở đầu: - Kiểm tra 2 học sinh hát bài Sen hồng .Yêu cầu hát đúng giai điệu, tiết tấu, lời ca. - Giáo viên nhận xét và ghi điểm ,giới thiệu nội dung tiết học: 2. Phần hoạt động: Nội dung 1: Ôn tập bài hát . *Bài hát:Em yêu trường em. Hoạt động 1: Ôn bài hát . - Giáo viên đệm đàn, học sinh trình bày bài hát. - Luyện tập nhóm, kiểm tra cá nhân. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm . - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. - Cả lớp thực hiện sau đó kiểm tra cá nhân. Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động - Gv làm mẫu sau đó hướng dẫn học sinh vừa hát vừa vận động phụ họa. - Giáo viên mời từng nhóm lên trình bày bài hát. Bài: Cùng múa hát dưới trăng Các em đã học bài Cùng múa hát dưới trăng.Vậy em nào biết tác giả bài hát này là ai? + Em nào có thể nói về nội dung của bài hát? Hoạt động 1: Ôn bài hát . - Giáo viên đệm đàn, học sinh trình bày bài hát. - Luyện tập nhóm, kiểm tra cá nhân. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. Ví dụ: Mặt trăng tròn nhô lên, tỏa sáng xanh khu rừng. +Gõ đệm theo phách: X x x Xx x X x x Xxx +Gõ đệm theo nhịp: X X X X +Gõ đệm theo tiết tấu: x X x x X xx X x x X - Cả lớp thực hiện sau đó kiểm tra cá nhân. Chú ý: Bài hát viết ở nhịp 3/4 nên bài hát có 1 phách mạnh, 2 phách nhẹ. Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động - Gv làm mẫu sau đó hướng dẫn học sinh vừa hát vừa vận động phụ họa. - Giáo viên hướng dẫn động tác 1: + Phách 1: Vỗ 2 tay vào nhau. + Phách 2: Vỗ nhẹ tay phải xuống mặt bàn. + Phách 3: Vỗ nhẹ tay trái xuống mặt bàn. - Giáo viên cho một dãy hát, dãy kia vỗ đệm sau đó đổi lại.
5. - Giáo viên hướng dẫn động tác 2: + Hai học sinh ngồi đối diện nhau, phách một từng em vỗ tay vào nhau, phách thứ 2,3 các em lần lượt vỗ vào lòng bàn tay của nhau. Cứ tiếp tục vừa đếm 1-2-3 vừa chơi như hướng dẫn, cần làm thật đều đặn, nhịp nhàng và đổi tay. Khi học sinh đã thực hiện thành thạo sẽ kết hợp vừa hát vừa chơi. - Giáo viên hướng dẫn học sinh vừa hát vừa vận động : + Phách 1: Bước chân trái sang trái, khoảng cách hai chân rộng bằng vai. + Phách 2: Bước chân phải chụm lại với chân trái. + Phách 3: Dậm nhẹ chân trái tại chỗ. Sau đó thực hiện ngược lại. - Chia lớp làm nhiều nhóm thi đua Nội dung 2:Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông: - Giáo viên treo bảng phụ có khuông nhạc, khóa Son và nốt nhạc. + Em nào xung phong giới thiệu về dòng và khe của khuông nhạc? - Giáo viên chỉ vào một vài dòng và khe, yêu cầu học sinh đọc tên những dòng khe đó. - Giáo viên cho học sinh đọc tên một số nốt nhạc đã học ở tiết 22. - Giáo viên cho học sinh xung phong chỉ nốt Rê, Son, Đố trên khuông nhạc bàn tay. - Giáo viên kẻ khuông nhạc và khóa son. - Hs kẻ vào vở, Gv theo dõi và nhận xét, sửa lỗi cho Hs. - Giáo viên viết các nốt lên trên khuông nhạc và giải thích cho học sinh hiểu. Ví dụ: + Nốt Đồ nằm dưới 5 dòng kẻ chính có dấu gạch ngang v,v - Cả lớp chơi trò chơi khuông nhạc bàn tay. - Giáo viên đọc nốt Hs chỉ vào bàn tay và ngược lại , Gv chỉ vào bàn tay Hs nói tên nốt, Gv nhận xét và củng cố nhắc lại kiến thức bài học. 3 Phần kết thúc - Cả lớp hát bài hát Cùng múa hát dưới trăng - Nhận xét giờ học và dặn Hs học bài ở nhà. -Về nhà các em tập viết từ nốt Đồ đến nốt Si ở hình nốt móc đơn _________________________________________ Thứ 5 ngày 11 tháng 3 năm 2021 TIẾT 24: LỚP 4 ÔN TẬP HÁT BÀI HÁT CHIM SÁO ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 5,6 ND: Chiều thứ 5 tiết 1 Lớp 4A , tiết 2 lớp 4B I. Mục tiêu: - Hs biết hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát, hát diễn cảm, Hs biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.Hát và vận động theo nhạc. - Đọc nhạc ghép lời ca chính xác và kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách bài tập đọc nhạc số 5, số 6. II.Chuẩn bị:
6. 1. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc bài hát Chim sáo. - Tranh ảnh minh họa cho bài hát. - Bảng phụ chép bài tập đọc nhạc số5, số 6. 2. Học sinh: -Sách giáo khoa âm nhạc 4. - Một số nhạc cụ gõ. III.Hoạt động dạy học: 1. Phần mở đầu: - Kiểm tra 2 học sinh hát bài Chim sáo. - Giáo viên giới thiệu nội dung tiết học: 2. Phần hoạt động: Nội dung 1: Ôn tập bài hát Chim sáo. Hoạt động 1: Hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm. - Học sinh hát bài Chim sáo bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Giáo viên chia lớp thành 2 nửa để hát đối đáp, cả lớp gõ đệm với 2 âm sắc nhịp nhàng trong suốt bài hát. Thể hiện sắc thái rộn ràng, tươi vui của bài hát. + Học sinh trình bày bài hát theo nhóm. +Kiểm tra một số cá nhân. Giỏo viên nhận xét và ghi điểm. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động, phụ họa. - Học sinh hát kết hợp vận động theo nhạc. - Giáo viên mời 2 -3 học sinh làm mẫu.Sau đó cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc. Gv theo dõi và sửa lỗi cho Hs. -Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: số 5, số 6 Ôn bài TĐN số 5 : Hoa bé ngoan. - Thực hiện các bước tập đọc nhạc. Giáo viên đàn giai điệu học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Học sinh đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. - Giáo viên chỉ định một vài nhóm trình bày trước lớp bài tập đọc nhạc Hoa bé ngoan.Kiểm tra cá nhân. Ôn bài TĐN số 6 : Múa vui. - Luyện tập cao độ: Đ R M S - Luyện tập tiết tấu ( sgk) - Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu. + Học sinh gõ lại âm hình tiết tấu bài TĐN số 6. + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu. + Nhóm cá nhân trình bày. - Gv nhận xét và ghi điểm. - Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách. + Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách. + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách. + Nhóm, cá nhân trình bày. - Gv nhận xét và ghi điểm. 3. Phần kết thúc:
7. - Củng cố bài học, nhắc lại các kí hiệu bài tập đọc nhạc, các hình nốt, tên nốt. - Đọc lại bài đọc nhạc và ghép lời ca - Cả lớp vận động nhẹ nhàng bài Chim sáo. - Nhận xét giờ học và hướng dẫn học bài ở nhà. _____________________________________________