Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1+2+3+4 - Tuần 32 (NH 2020-2021)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 1+2+3+4 - Tuần 32 (NH 2020-2021)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

1. Thứ 3 ngày 4 tháng 5 năm 2021 Tuần 32 Tiết 32: Lớp 1A,1B,1C NGHE NHẠC :VŨ KHÚC HUNG GA RY SỐ 5 ND: chiều thứ 3 Tiết 1 lớp 1A, tiết 2 1B,Tiết 3 lớp 1C I.Mục tiêu: - Nêu được tên bài nhạc vũ khúc Hung-ga-ry - Nghe vận động cơ thể theo nhịp điệu bài nhạc - Cảm nhận được âm nhanh dài – ngắn Hoạt động 1: - Gv đàn 1 đoạn giai điệu cho HS nghe và đoán tên bài hát. (Thế giới hòa ca) - Gv đàn cho HS hát, vận động theo giai điệu bài hát. Hoạt động 2: - Gv giới thiệu về bản vũ khúc Hung-Ga-Ry số 5 và cho Hs nghe bản nhạc. - Gv cho HS nêu cảm xúc của mình về bản nhạc. - Gv, Hs nhận xét. - Gv cho HS nghe lại bản nhạc. - Gv yêu cầu Hs nêu tính chất âm thanh qua hệ thống câu hỏi. ? Bản nhạc vui hay buồn, nhanh hay chậm.. B3. Hs, Gv nhận xét. Hoạt động 3: - Gv làm mẫu hướng dẫn cho học sinh vận động nhảy múa trên nền nhac. - Gv yêu cầu Hs thực hiện. Gv nhận xét. _______________________________ Thứ 5 ngày 6 tháng 5 năm 2021 TIẾT 32:Lớp 2A, 2B ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON,NGHE NHẠC ND: Sáng thứ 5 tiết 1, 2A, tiết 2 lớp 2B. I.Mục tiêu: - Hs biết hát đúng giai điệu và lời ca, biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Tập biểu diễn bài hát thành thạo. - Hs được nghe một bản nhạc khôn lời của Mô da.
2. II. Chuẩn bị - Đàn , máy nghe , bảng phụ , thanh phách, băng đĩa, tranh ảnh ... - Gv chuẩn bị các động tác múa cho 2 bài hát: III. Hoạt động dạy hoc: 1.Phần mở đầu: - Kiểm tra sĩ số,tư thế ngồi của Hs. - Hát tập thể bài hát Bắc kim thang. 2.Phần hoạt động: Nội dung 1: Ôn bài hát. *Ôn tập bài hát: Chim chích bông Hoạt động 1: Hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc. - Gv treo bảng phụ gợi Hs nhớ lại bài hát, Hv nghe lại bài hát qua máy nghe - Hs hát lại bài hát . Gv đệm đàn - Hát theo dãy , nhóm , kiểm tra cá nhân *Gv hướng dẫn động tác múa và vận động theo nhạc. - Hs thực hiện theo Gv, luyện tập cả lớp, cá nhân. Hoạt động 2: Hát nối tiếp và trình bày bài hát theo các hình thức. Chia thành nhiều nhóm hát nối tiếp từng câu, mỗi nhóm hát mỗi câu kết hợp cả bài. Gv kiểm tra đánh giá , xếp loại mỗi nhóm. - Gv hướng dẫn các hình thức hát như song ca, tam ca, tốp ca ... * Ôn tập bài hát Chú ếch con Hoạt động 1: Hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc. Gv ra câu hỏi :bài hát nào của tác giả Phan Nhân kể về một con vật rất chăm chỉ học bài, thích hát? ( Bài hát Chú ếch con) - Hs hát lại và vỗ tay theo phách, nhịp -Hs lên bảng biểu diễn bài hát Chú ếch con. - Gv kiểm tra đánh giá từng cá nhân hát và gõ đệm. - Gv nhận xét đánh giá và xếp loại. Nội dung 2: Nghe nhạc - Gv ổn định lại tư thế và sự chú ý của học sinh khi nghe nhạc. - Giáo viên giới thiệu cho học sinh một trích đoạn nhạc không lời bài Khát vọng mùa xuân của nhạc sĩ Mô Da. - Giáo viên cho các em nghe lần 1 và hỏi:. + Tiết tấu đoạn nhạc nhanh hay chậm? (Vui tươi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng?) + Em nghe đoạn nhạc có hay không? - Giáo viên cho học sinh nghe lại đoạn nhạc lần thứ 2 sau đó nhận xét. 3.Phần kết thúc: - Hát lại 2 bài hát và vỗ tay theo phách, nhịp. - Dặn học sinh về nhà học thuộc bài hát này - Gv nhận xét giờ học ________________________________________________________ Thứ 5 ngày 6 tháng 5 năm 2021 ÂM NHẠC KHỐI 3 TIẾT 32: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN HỌC HÁT BÀI: TIA NẮNG HẠT MƯA
3. Nhạc và lời: Khánh Vinh Lời: Lê Bình ND: Sáng thứ 5 tiết 3 Lớp 3A, Chiều thứ 6Tiết 2 lớp 3C,tiết 3, 3B I.Mục tiêu: - Hs biết hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm và vận động phụ họa theo bài hát. - Hs biết đây là một bài hát hay của tác giả Khánh Vinh và Lê Bình. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: - Đàn, máy nghe, bảng phụ, thanh phách, tranh ảnh ... 2. Học sinh: - SGK âm nhạc và một số nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học: 1.Phần mở đầu: - Gv giới thiệu nội dung bài học. 2. Phần hoạt động: Nội dung1: Học hát bài:Tia nắng hạt mưa. Hoạt động1: Tập hát. *Giới thiệu bài hát: * Đọc lời ca: *Nghe hát mẫu: - Gv đệm đàn, tự trình bày bài hát hoặc dùng băng đĩa nhạc. - Hs nói lên cảm nhận ban đầu về bài hát. * Khởi động giọng * Tập hát từng câu: - Gv đàn câu một khoảng hai ba lần.Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu để Hs hát. - Gv yêu cầu Hs lấy hơi ở đầu câu hát. Gv chỉ định Hs khá hát mẫu. - Gv hướng dẫn cả lớp hát, Gv lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn Hs sửa lại. Gv hát mẫu những chỗ cần thiết. - Gv điều khiển Hs tập các câu tiếp theo tương tự. - Gv yêu cầu Hs hát nối các câu hát. * Hát cả bài: - Gv đàn Hs hát cả bài.Gv hướng dẫn Hs tiếp tục sửa những chỗ hát còn ch ưa đạt, thực hiện đúng trường độ có đảo phách và những tiếng hát luyến trong bài. Hoạt động 2. Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp *Gv hỏi Hs : em nào có thể hát kết hợp gõ đệm theo nhịp?. - Hs xung phong hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Hs nhận xét, Gv nhận xét, đánh giá lại động viên Hs. - Gv yêu cầu Hs cả lớp ttình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Gv hướng dẫn Hs hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái vui tươi, trong sáng. 3 Phần kết thúc: - Gv hỏi: Bài hát có hình ảnh nào, âm thanh nào em thấy quen thuộc?. ? Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào trong bài hát?. - Gv chỉ định Hs trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo mhịp.
4. - Dặn Hs về hát thuộc bài hát Tia nắng hạt mưa và gõ đệm theo nhịp. - Gv nhận xét giờ học. __________________________________________ Thứ 5 ngày 6 tháng 5 năm 2021 ÂM NHẠC KHỐI 4 TIẾT 32: HỌC BÀI ĐỊA PHƯƠNG CHỌN HỌC BÀI HÁT: EM LÀ BÔNG HỒNG NHỎ Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn ND: Chiều thứ 5 tiết 1 Lớp 4A, Tiết 2 lớp 4B I.Mục tiêu: - Hs biết bài hát Em là bông hồng nhỏ . - Hs hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều rõ lời. Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp. II.Chuẩn bị: - Hát chuẩn xác và truyền cảm bài hát Em là bông hồng nhỏ. - Nhạc cụ quen dùng. III.Hoạt động dạy học: 1.Phần mở đầu: - Ổn định lớp. Bài cũ: Đan xen trong giờ học. 2. Phần hoạt động: Nội dung: Học hát bài: Em là bông hồng nhỏ. Hoạt động 1: Tập hát. * Giới thiệu bài: * Hát mẫu: - Gv hát mẫu bài hát hoặc cho học sinh nghe bài hát qua băng mẫu. *Đọc lời ca theo tiết tấu; - Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho Hs. - Cho Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu. *Dạy hát từng câu: - Tập hát câu 1" Em sẻ là mùa xuân của mẹ" - Tập hát câu 2" Em sẻ là màu nắng của cha" - Trong quá trình học sinh hát sai giáo viên sửa sai. - Dạy hát từng câu nối tiếp nhau cho đến hết bài. - Hướng dẫn Hs hát đúng những đoạn nhắc lại *Hát cả bài: - Hướng dẫn Hs hát thể hiện được nội dung của bài hát - Chia nhóm cho Hs luyện theo nhóm Hoạt đông 2: Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn cho Hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học. *Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp: Em sẻ là mùa xuân của mẹ... x x
5. *Hát kết hợp gõ đệm theo phách 2 Em sẻ là mùa xuân của mẹ... X x x x *Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu: Em sẻ là mùa xuân của mẹ... x x x x x x x - Khi hát đến chỗ có dấu lặng ở cuối mỗi câu thì nghỉ, không ngân dài. Chia nhóm cho Hs thi đua, Gv kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho Hs. - Hướng dẫn Hs vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng. - gọi một số học sinh thể hiện. - Giáo viên sửa sai nếu có. - Học sinh tự sáng tác một số động tác phụ họa. 3. Phần kết thúc - Cho Hs đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca bài hát Gv hỏi: ? Nhắc lại tên bài hát và tác giả sáng tác bài hát? - Học sinh trả lời - Dặn Hs về nhà hát thuộc lời bài hát .. - Gv kiểm tra một vài Hs nhận xét và đánh giá cho các em. _____________________________________-