Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 5, Thể Dục 2+3+5 - Tuần 25 (NH 2020-2021)(GV: Lê Thị Nga)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 5, Thể Dục 2+3+5 - Tuần 25 (NH 2020-2021)(GV: Lê Thị Nga)

1. Thời gian dạy: Thứ 2 ngày 08 tháng 3 năm 2021 TUẦN 25 Âm nhạc. HỌC HÁT BÀI: MÀU XANH QUÊ HƯƠNG Dân ca Khơ me (Tiết 1 ÂN lớp 5B; Tiết 2 ÂN lớp 5A.) I. Mục tiêu. - Biết hát theo giai diệu và lời ca. - Biết hát kết hợp với các hoạt động. - Biết hát đúng giai diệu và lời ca. II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên. - Nhạc cụ quen dùng, băng đĩa nhạc bài hát Màu xanh quê hương. - Tranh ảnh minh họa cho bài hát. - Bảng phụ chép bài hát. 2. Học sinh: Sách giáo khoa âm nhạc 5 - Một số nhạc cụ gõ. III. Hoạt động dạy học. 1. Phần mở đầu. Kiểm tra 2 học sinh đọc bài tập đọc nhạc số 6. Giáo viên giới thiệu nội dung tiết học: 2. Phần hoạt động. a. Nội dung 1: Học hát bài Màu xanh quê hương. - Giới thiệu bài hát: Hôm nay các em học bài hát Màu xanh quê hương, đây là bài dân ca của đồng bào Khmer ( Nam Bộ). Bài hát miêu tả khung cảnh quê hương yên vui, thanh bình, có hình ảnh lá cờ Tổ quốc tung bay và đàn em bé tới trường, có hình ảnh hàng cây xanh và cánh đồng ngô lúa. Bài Màu xanh quê hương có nhịp điệu sôi nổi, tươi vui. - Học sinh nhe bài hát qua băng mẫu hoặc do giáo viên trình bày. - Cho học sinh đọc lời ca và giáo viên giải thích một số từ khó trong bài.
2. - Luyện thanh. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích: Giáo viên dùng nhạc cụ đàn giai điệu từng câu, hướng dẫn học sinh cách lắng nghe và hát hòa với tiếng đàn. Giáo viên bắt nhịp 1-2 học sinh vừa tập hát từng câu vừa gõ đệm theo tiết tấu. - Trong bài hát có những chỗ có dấu luyến. Giáo viên có thể hát mẫu hoặc chỉ định học sinh có năng khiếu làm mẫu cho các bạn. Hoạt động 2. Hát kết hợp gõ đệm - Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách. - hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Hát kết hợp vận động nhẹ nhàng. Hoạt động 3. - Giáo viên gợi ý học sinh trả lời câu hỏi: Kể tên một số bài hát dân ca về Khơ me Nam Bộ. - Giáo viên có thể cho học sinh nghe bài hát này qua băng. 3. Phần kết thúc. - Cả lớp hát lại bài hát Màu xanh quê hương. - Dặn học sinh về nhà hát thuộc lời bài hát. Thời gian dạy: Thứ 2 ngày 08 tháng 3 năm 20201 Thể dục BÀI 47: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: QUA CẦU TIẾP SỨC (Tiết 3 lớp 5A.) I. Mục tiêu. - Thực hiện được động tác phối hợp chạy nhảy (chạy chậm sau đó kết hợp với bật nhảy nhẹ nhàng lên cao hoặc đi xa). - Biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy - nhảy- mang vác- bật cao sau đó có thể mang vật nhẹ và bật lên cao). - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh nơi tập.
3. - Một em 1 dây nhảy, bóng. III. Nội dung và phương pháp dạy – học. Nội dung Thời gian Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. - GV tập trung HS phổ biến nội 2 phút - Tập theo đội hình 3 hàng ngang dung bài học. - Khởi động các khớp. 2 phút - Chơi trò chơi tại chỗ. 3 phút 2. Phần cơ bản. * Ôn chạy và bật nhảy mang vác, 15 phút - Lớp trưởng điều khiển cả lớp tập. bật cao. GV theo dõi, sửa sai. - Học sinh tập theo tổ. - GV hướng dẫn HS chơi. 8 phút * Chơi trò chơi “Qua cầu tiếp - HS chơi . sức”. 3. Phần kết thúc. - Tập một số động tác thả lỏng. 2 phút - Tập theo đội hình 3 hàng ngang. - Giáo viên cùng học sinh hệ 2 phút thống lại bài. 1 phút - Nhận xét giờ học. Thời gian dạy: Thứ 3 ngày 9 tháng 3 năm 2021 Thể dục BÀI 47. ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN” ( Sáng Tiết 1 lớp 2B; tiết 2 lớp 2A) I. Mục tiêu. - Ôn đi nhanh chuyển sang chạy. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
4. - Ôn trò chơi “Kết bạn”. Yêu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn. II. Địa điểm – phương tiện. - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: còi, kẻ các vạch chuẩn bị, xuất phát, chạy, đích. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng Phần Nội dung Số thời Phương pháp tổ chức lần gian - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 2 phút cầu giờ học và kỉ luật luyện tập. ● ● ● ● ● ● ● ● ● - Xoay các khớp cổ tay, xoay vai, 1 phút ● ● ● ● ● ● ● ● ● đầu gối, hông, cổ chân. Mở ● ● ● ● ● ● ● ● ● - Giậm chân tại chỗ đếm to theo đầu nhịp. 1 phút ● ● ● ● ● ● ● ● ● - Ôn một số động tác của bài thể 3 phút dục, mỗi động tác 2 ì 8 nhịp. ● - Kiểm tra bài cũ. 2 phút * Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay 2 2 phút Đ chống hông. 3-4 - Cho học sinh tập đi theo nhiều đợt, mỗi đợt 3 - 6 em. * Đi nhanh chuyển sang chạy. 6 phút * Trò chơi “Kết bạn”: Cơ 7 phút C - GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi bản và cho học sinh đi thường theo đội hình vòng tròn. XP - Cho học sinh chơi và đọc vần điệu. ● ● CB ● ●
5. ● ● ● ● Kết - Đi đều theo 3 hàng dọc và hát 5- 6 2 phút ● ● ● ● ● ● ● ● thúc - Nhảy thả lỏng 1 phút ☺ ● ● ● ● ● ● ● ● - Giáo viên cùng hs hệ thống bài. 2 phút ● ● ● ● ● ● ● ● - Nhận xét và giao bài về nhà. 1 phút Thời gian dạy: Thứ 3 ngày 09 tháng 3 năm 2021 Tiết đọc thư viện. CÙNG ĐỌC ( Chiều Tiết 1: 1A; Tiết 2: 1C; Tiết 3: 1B) Thời gian dạy: Thứ 4 ngày 10 tháng 3 năm 2021 Thể dục BÀI 47: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI: NÉM TRÚNG ĐÍCH ( Sáng Tiết 1: 3C) I. Mục tiêu. - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng - Chơi trò chơi "Ném trúng đích". YC biết được cách chơi và tham gia chơi được II. Địa điểm – phương tiện. -Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi III. Nội dung và phương pháp dạy – học. Định Phương pháp và hình Nội dung lượng thức tổ chức I. Chuẩn bị. 1-2 p X X X X X X X X
6. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ 1 p X X X X X X X X học. - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối, hông. - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. 60-80m - Tập bài thể dục phát triển chung. 2lx8nh - Chơi trò chơi "Kết bạn". 2 p II. Cơ bản. - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. 10-12 p X X X X X X X X +GV chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui X X X X X X X X định. + Mổi tổ cử 2-3 bạn lên thi với các tổ khác, tổ nào nhảy được nhiều lần nhất trong một lượt nhảy thì tổ đó thắng. * Từng tổ nhảy nhanh trong 1 phút, đếm xem 4-5 p X X tổ nào nhảy được nhiều lần hơn. X X - Chơi trò chơi"Ném trúng đích". 6-8 p X O O X GV nêu tên trò chơi, cho một nhóm HS ra làm X X mẫu, đồng thời giải thích cách chơi.Cho HS X X chơi thử 1 lần để biết cách chơi, sau đó chơi chính thức. III. Kết thúc. - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. 1-2 p X X X X X X X X - GV cùng HS hệ thống bài. 1-2 p X X X X X X X X - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn nhảy dây kiểu 1 p chụm hai chân. Thời gian dạy: Thứ 4 ngày 10 tháng 3 năm 2021 Thể dục BÀI 42: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH (Tiết 2 lớp 5A.)
7. I. Mục tiêu. - Tiếp tục thực hiện được động tác phối hợp chạy nhảy (chạy chậm sau đó kết hợp với bật nhảy nhẹ nhàng lên cao hoặc đi xa). - Biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy - nhảy- mang vác- bật cao sau đó có thể mang vật nhẹ và bật lên cao). - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. Địa điểm – phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh nơi tập. - Một em 1 dây nhảy, bóng. III. Nội dung và phương pháp dạy học. Nội dung Thời gian Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. - GV tập trung HS phổ biến nội dung 2 phút - Tập theo đội hình 3 hàng ngang bài học. - Khởi động các khớp. 2 phút - Chơi trò chơi tại chỗ. 3 phút 2. Phần cơ bản. * Ôn chạy và bật nhảy. 15 phút - Lớp trưởng điều khiển cả lớp tập. GV theo giõi, sửa sai. - Học sinh tập theo tổ. - GV hướng dẫn HS chơi. * Chơi trò chơi “ Chuyển nhanh, 8 phút chạy nhanh” - HS chơi . 3. Phần kết thúc. - Tập một số động tác thả lỏng. 2 phút - Tập theo đội hình 3 hàng ngang. - Giáo viên cùng học sinh hệ thống 2 phút lại bài. - Nhận xét giờ học. 1 phút
8. Thời gian dạy: Thứ 5 ngày 11 tháng 3 năm 2021 Thể dục BÀI 48: ÔN NHẢY DÂY TRÒ CHƠI: NÉM TRÚNG ĐÍCH ( Sáng Tiết 1: 3C) I. Mục tiêu. - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng - Chơi trò chơi"Ném trúng đích". YC biết được cách chơi và tham gia chơi được II. Địa điểm – phương tiện. - Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi III. Nội dung và phương pháp dạy – học. Định Phương pháp và hình Nội dung lượng thức tổ chức I. Chuẩn bị. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ 1-2p X X X X X X X X học. X X X X X X X X - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối, 1p hông. - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập. 60-80m - Chơi trò chơi"Làm theo hiệu lệnh". II. Cơ bản. - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. 10-12p X X X X X X X X GV chia tổ tập luyện theo khu vực đã qui định X X X X X X X X dưới sự hướng dẫn của các tổ trưởng. GV đi đến từng tổ để kiểm tra, nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt. * Thi nhảy dây đồng loạt 1 lần giữa các tổ, tổ nào có nhiều người nhảy được lâu nhất là thắng. 4-5p X X - Chơi trò chơi"Ném trúng đích". X X
9. GV nêu tên trò chơi, cho một nhóm HS ra làm 6-8p X O O X mẫu, đồng thời giải thích cách chơi.Cho HS X X chơi thử 1 lần để biết cách chơi, sau đó chơi chính thức. X X III. Kết thúc. - Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu. 1-2 p - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng. 1-2 p X X - GV cùng HS hệ thống bài. 1 p X X - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn nhảy dây kiểu X X chụm hai chân. X X X X Thời gian dạy: Thứ 6 ngày 12 tháng 3 năm 2021 Thể dục BÀI 48. MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG VÀ ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY- TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô” ( Sáng Tiết 1 lớp 2B; tiết 2 lớp 2A) I. Mục tiêu. - Ôn một số bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Nhảy ô”. Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn. II. Địa điểm – phương tiện. - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Còi, kẻ các vạch để tập RLTTCB và kẻ sân cho trò chơi “Nhảy ô ”. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng Phần Nội dung Số thời Phương pháp tổ chức lần gian - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu 2 phút cầu giờ học và kỉ luật luyện tập.
10. - Xoay các khớp cổ tay, xoay vai, 1 phút ● ● đầu gối, hông, cổ chân. Mở ● ● đầu - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1 phút ● ☺ ● - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc 1 phút ● ● sau chuyển thành đội hình vòng tròn ● ● - Ôn một số động tác của bài thể 3 phút ● ● dục, mỗi động tác 2 lần 8 nhịp * Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay 2 2 phút chống hông. 1 * Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay 0 2 2 phút dang ngang. 8 9 * Đi kiễng gót, hai tay chống hông. 2 2 phút 7 * Đi nhanh chuyển sang chạy. 3 5 phút 5 6 * Ôn trò chơi “Nhảy ô ”. Cơ 7 phút 4 - Chia tổ để học sinh luyện tập dưới bản 2 3 sự điều khiển của tổ trưởng 1 XP ☺  CB       Kết - Đi đều theo 3 hàng dọc và hát 5- 6 2 phút ● ● ● ● ● ● ● ● thúc - Nhảy thả lỏng 1 phút ☺ ● ● ● ● ● ● ● ● - Giáo viên cùng hs hệ thống bài. 2 phút ● ● ● ● ● ● ● ● - Nhận xét và giao bài về nhà. 1 phút