Kế hoạch bài dạy môn Kỹ Năng Sống 4+5 - Tuần 32 (NH 2020-2021)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Kỹ Năng Sống 4+5 - Tuần 32 (NH 2020-2021)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

1. Thứ 5 ngày 6 tháng 5 năm 2021 TUẦN 32 KĨ NĂNG SỐNG: LỚP 4A,4B KĨ NĂNG PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC ND: Chiều thứ 5: Tiết 3,Lớp 4B, Sáng thứ 6 tiết 3 lớp 4A. I.Mục đích: * Kiến thức: Giúp học sinh:Nêu được một số việc làm và không nên làm dể phòng tránh bệnh sông nước. - Nêu được một số điều cần thiết khi đi bơi hoặc tập bơi. - Nêu được tác hại của tai nạn sông nước. * Kĩ năng: Biết cách phòng tránh tai nạn hồ ao, sông nước. - Biết vận động các bạn cùng thực hiện. * Thái độ: Luôn có ý thức phòng tránh tai nạn sông nước - Yêu thích môn học. II. Đồ dùng dạy- học: - Máy chiếu, bài giảng Powerpoint. Các thiết bị cho bài giảng trình chiếu - Phiếu ghi sẵn các tình huống III. Hoạt động dạy- học: Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng trả lời - GV nhận xét tuyên dương. 3. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Cho HS quan sát bức tranh về HS đang tắm trên bể bơi. 2 HS trả lời - Cả lớp lắng nghe, rút kinh nghiệm. - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi - Các bạn đang tắm ở bể bơi
2. -Bức tranh giới thiệu cảnh gì? Giáo viên thuyết trình: Đúng vậy! Các em biết không? Mùa hè nóng nực chúng ta thường hay đi bơi cho mát mẻ và thoải mái. Vậy làm thế nào để phòng tránh các tai nạn sông nước? Bài học hôm nay cô mời các em cùng với cô chúng ta tìm hiểu qua bài “Phòng tránh tai nạn đuối nước” để biết điều đó. Bài tập: Những việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn sông nước. ? Kể tên một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước. Cách tiến hành: cho xuất hiện 3 bức tranh 1, 2, 3 và tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi theo các câu hỏi: 1. Hãy mô tả những gì em nhìn thấy ở hình vẽ 1, 2, 3. Theo em việc nào nên làm và không nên làm? Vì sao? 2. Theo em, chúng ta phải làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước? - GV nhận xét ý kiến của HS ____________________________________________ Thứ 6 ngày 7 tháng 5 năm 2021 Tiết 32: Lớp 5A,5B KĨ NĂNG TIÊT KIỆM NƯỚC ND: Sáng Thứ 6 T1 lớp 5B, tiết 2 lớp 5A I.Mục đích: * Kiến thức: Giúp học sinh:Nêu được một số việc làm và không nên làm dể phòng tránh bệnh sông nước. - Nêu được một số điều cần thiết khi đi bơi hoặc tập bơi. - Nêu được tác hại của tai nạn sông nước. * Kĩ năng: Biết cách phòng tránh tai nạn hồ ao, sông nước. - Biết vận động các bạn cùng thực hiện. * Thái độ: Luôn có ý thức phòng tránh tai nạn sông nước - Yêu thích môn học. II. Đồ dùng dạy- học:
3. - Máy chiếu, bài giảng Powerpoint. Các thiết bị cho bài giảng trình chiếu - Phiếu ghi sẵn các tình huống III. Hoạt động dạy- học: Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng trả lời - GV nhận xét tuyên dương. 3. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Cho HS quan sát bức tranh về HS đang tắm trên bể bơi. 2 HS trả lời - Cả lớp lắng nghe, rút kinh nghiệm. - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi - Các bạn đang tắm ở bể bơi -Bức tranh giới thiệu cảnh gì? Giáo viên thuyết trình: Đúng vậy! Các em biết không? Mùa hè nóng nực chúng ta thường hay đi bơi cho mát mẻ và thoải mái. Vậy làm thế nào để phòng tránh các tai nạn sông nước? Bài học hôm nay cô mời các em cùng với cô chúng ta tìm hiểu qua bài “Phòng tránh tai nạn đuối nước” để biết điều đó. Bài tập: Những việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn sông nước. ? Kể tên một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước. Cách tiến hành: cho xuất hiện 3 bức tranh 1, 2, 3 và tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi theo các câu hỏi: 1. Hãy mô tả những gì em nhìn thấy ở hình vẽ 1, 2, 3. Theo em việc nào nên làm và không nên làm? Vì sao? 2. Theo em, chúng ta phải làm gì để phòng tránh tai nạn đuối nước? - GV nhận xét ý kiến của HS ____________________________________________